Роль родителей в формировании УУД у младшего школьника
статья (5 класс)
Неотъемлемой частью ядра нового стандарта являются универсальные учебные действия (УУД). Под УУД понимают «общеучебные умения», «общие способы деятельности», «надпредметные действия» и т.п. Для УУД предусмотрена отдельная программа – программа формирования универсальных учебных действий (УУД). Все виды УУД рассматриваются в контексте содержания конкретных учебных предметов и задает деятельностный подход в образовательном процессе школы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya_dlya_roditeley_o_formirovanii_uud_.pdf | 273.26 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль коллектива в обучении и развитии младших школьников
Таким образом, эффективное решение вопроса о воспитании и развитии личности в коллективе составляет педагогическую задачу повышенной значимости. Таким образом, процесс включения ре...
« Роль дидактических игр в активизации деятельности младших школьников с умственной отсталостью на уроках математики»
Математику нельзя выучить («зазубрить»), её надо понять! А как понять предмет, если он кажется ученику скучным, уроки однообразными? Дети всегда запомнят лучше то, что интересно. Одним из способ...
Статья "Место и роль робототехники в воспитании дошкольников и младших школьников"
В статье раскрываются перспективы преподавания робототехники, начиная с младшего возраста....
Роль родителей в формировании УУД младшего школьника
Статья о функциях и видах УУД актуальна как для учителей так и для родителей. Родители младших школьников являются первыми помощниками учителя в формировании УУД. Поэтому родители должны знать, как мо...
Роль родителей в формировании УУД детей младшего школьного возраста
Универсальные учебные действия представляют собой целостную систему, в которой происхождение и развитие каждого из видов универсального учебного действия определяется его отношением с другими видами у...
Программа формирования социальной компетентности: формирование сотрудничества у младших школьников
Младшие школьники затрудняются строить благоприятные для сотрудничества взаимоотношения, так как не владеют элементарными навыками взаимодействия. Проблема в развитии сотрудничества у младши...