07.04.2020 ВИДЕОУРОК МДК 01.02 Психология социально-правовой деятельности Инвалидность https://us04web.zoom.us/meeting/850048928
видеоурок по психологии
Видеоурок с презентацией
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
План учебного занятия 1.Рассмотреть понятия «инвалидность» и «инвалид» 2. Представить характеристику описания социальных и психологических проблем инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 3. Изучить особенности психологического состояния личности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Инвалид -лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеванием, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограниченной жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты Инвалидность - – это состояние, при котором у человека наблюдаются физические, психологические и умственные отклонения, ограничивающие его деятельность. Источник: https://opekarf.ru/invalidam/obshhaya-informatsiya/ponyatie-invalidnost
Ирвин Ялом. Три типа изоляции Межличностная изоляция Экзистенциальная изоляция Внутриличностная изоляция
Фарида Майленова Два типа изоляции Социальная изоляция эмоциональная изоляция
Депривация эмоциональная может быть рассмотрена как недостаточная возможность для установления интимных эмоциональных отношений с каким-либо лицом или разрыв подобных эмоциональных связей, если таковые уже были созданы. Депривация когнитивная определяется как результат изменчивости, хаотичности структуры внешнего мира без четкого упорядочивания и смысла, которая не дает возможности понимать, предвосхищать и регулировать происходящее извне: социально-политическая нестабильность общества, неустойчивость социальных требований и т.п. Депривация социальная возникает как результат ограничений возможностей для усвоения автономной социальной роли, например, проблема удовлетворения профессиональных притязаний.
Социально-психологической проблемой является проблема социальной фрустрированности . Фрустрация (от лат. frustratio - обман, тщетное ожидание) - психическое состояние, вызванное неуспехом в удовлетворении потребности, желания. Она возникает в ситуации конфликта, когда, например, удовлетворение потребности наталкивается на непреодолимые или труднопреодолимые преграды и сопровождается различными отрицательными переживаниями: разочарованием, раздражением, тревогой, отчаянием и т.п.
Термин « комплекс неполноценности» ввел немецкий психиатр Альфред Адлер Это энергетический потенциал психической активности, вызванный переживанием каждым человеком в раннем детстве ощущения собственной недостаточности.
Особенности психологического состояния личности инвалидов Эмоциональная сфера Когнитивная сфера Поведенческая сфера
Четыре основных типа приспособления человека с ограниченными возможностями к ситуации инвалидности активно-позитивная позиция пассивно-негативная позиция пассивно-позитивная позиция активно-негативная позиция
Вопросы для семинара (видеоконференция) ТЕМА: ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА 1. Перечень социальных услуг, предоставляемых в соответствии с действующим законодательством 2.Виды Учреждений социального обслуживания Свердловской области и их краткая характеристика 3. Проблемы лиц, имеющих ограничения здоровья в обществе, исходя из уровня заболеваемости и степени инвалидности
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование социально-правовых навыков обучающихся, воспитанников через организацию профилактической работы в образовательной организации ( опыт работы социального педагога).
в данной работе представлен опыт работы социального педагога в школе посёлка городского типа, с указанием основных наиболее эффективных методов профилактической работы с детьми "группы социально...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/01/picture-137471-1527837208.jpg)
рабочая программа учебной дисциплины Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний
1. Паспорт раблчей программы2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины3. Примерный тематический планусловия реализации учебной дисциплины4.Контроль и оценка результатов...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/30/picture-1182077-1572446237.jpg)
МДК 01.02 Психология социально-правовой деятельности Дата: с 31.03.2020 по 06.04.2020 года
Практикум 14...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/30/picture-1182077-1572446237.jpg)
19.05.2020 МДК 01.02 Психология социально-правовой деятельности Итоговый практикум Тема Определение типа общения преподаватель Ушакова О.А
Итоговый практикум...
Программа «Школа правовых знаний как средство формирования социально-правовой компетенции личности»
Цель: формирование и развитие правовых знаний и правовой культуры школьников, законопослушного поведения и гражданской ответственности...