планирование
календарно-тематическое планирование по природоведению (5 класс) на тему

№ урока

                         Тема урока

Кол-во часов

Тема практической работы

Кол-во часов

дата

п/п

В теме

план

факт

                                                                                                          Изучение природы ( 4 часа )

1

1

Изучение природы. Науки о природе.

1

-

2

2

Методы изучения природы. Наблюдение.

1

-

3

3

Методы изучения природы. эксперимент. Измерение.

1

Знакомство с оборудованием для научных исследований. Проведение наблюдений, опытов и измерений с целью конкретизации знаний о методах изучения природы

1

4

4

Великие естествоиспытатели

1

-

                                                                                                                      Вселенная (14 часов)

5

1

Модели Вселенной по Аристотелю и Птолемею.

1

-

6

2

Модель Вселенной Н. Коперника.

1

-

7

3

Развитие представлений о Вселенной.

1

-

8

4

Солнечная система, ее состав. Планеты земной группы.

1

-

9

5

Планета Земля и ее соседи.

1

-

10

6

Планеты – гиганты и маленький Плутон.

1

-

11

7

Небесные тела: астероиды и кометы.

1

-

12

8

Таинственные соседи Солнца.

1

-

13

9

Обобщение знаний о солнечной системе.

1

-

14

10

Мир звезд.

1

-

15

11

Созвездия.

1

Нахождение созвездий.

1

16

12

Галактики.

1

Нахождение млечного пути.

1

17

13

Далекие миры. Многообразие галактик.

1

-

18

14

Обобщающий урок «что мы узнали  о Вселенной».

1

-

                                                                                                Земля (17 часов )

19

1

Представление людей о возникновении Земли.

1

-

20

2

Современные взгляды на возникновение Земли и солнечной системы.

1

-

21

3

Внутреннее строение Земли.

1

-

22

4

Горные породы, минералы, полезные ископаемые.

1

Ознакомление со свойствами горных пород и минералов

1

23

5

Вещества и явления в окружающем мире.

1

-

24

6

Природные явления: землетрясения, вулканы, гейзеры.

1

-

25

7

Обобщающий урок. Строение Земли. Природные явления.

1

Работа с контурной картой по обозначению сейсмически активных зон, действующих вулканов.

1

26

8

Суша планеты. Материки. Острова.

1

Работа с контурной картой по нахождению и подписанию материков, крупных островов, архипелагов.

1

27

9

Характеристика природных условий материков.

1

-

28

10

Особенности материков планеты Земля.

1

Работа с контурной картой по нахождению и подписанию крупнейших вершин и рек материков.

1

29

11

Атмосфера планеты Земля.

1

-

30

12

Погода. Климат.

1

-

31

13

Гидросфера Земли. Мировой океан.

1

-

32

14

Воды суши.

1

Работа с контурной картой по нахождению и подписанию морей, омывающих Россию, крупных рек.

1

33

15

Планета Земля как среда обитания живых организмов.

1

-

34

16

Неповторимая планета Земля.

1

-

35

17

Обобщающий урок по теме «Земля»

1

-

                                                                                           Жизнь на Земле ( 17 часов)

36

1

Развитие жизни на Земле.

1

-

37

2

Животные прошлого.

1

Изучение ископаемых останков организмов.

1

38

3

Методы изучения клеток.

1

Знакомство с микроскопом.

1

39

4

Живые клетки.

1

Изучение строения клетки растений с помощью микроскопа.

1

40

5

Живые клетки. Их строение.

1

-

41

6

Большой мир маленьких клеток.

1

Рассматривание готовых микропрепаратов клеток.

1

42

7

Разнообразие живого на Земле.

1

-

43

8

Одноклеточные организмы.

1

Изучение одноклеточных организмов.

1

44

9

Многоклеточные растения и грибы

1

Рассматривание различных групп растений. Грибы.

1

45

10

Среды обитания организмов.  

1

-

46

11

Организмы различных сред обитания.

1

Знакомство с организмами различных сред обитания.

1

47

12

Жизнь на разных материках.

1

-

48

13

Жизнь на разных материках.

1

-

49

14

Природные зоны  Земли.

1

-

50

15

Растения различных природных зон.

1

Особенности растений различных природных зон.

1

51

16

Жизнь в морях и океанах.

1

-

52

17

Обобщающий урок « Что мы узнали о живой природе?»

1

-

                                                                                                                      Человек на Земле ( 16 часов )

53

1

Как человек появился на Земле.

1

-

54

2

Человек умелый, человек прямоходящий.

1

-

55

3

Жизнь наших далеких предков.

1

-

56

4

Как человек открыл Землю (открытие Америки, Австралии).

1

-

57

5

Как человек открыл Землю (открытие Антарктиды, великие путешественники).

1

-

58

6

Как человек изменил Землю.

1

-

59

7

Три «подарка» человека самому себе и своей планете.

1

-

60

8

Основные задачи человечества по решению экологических проблем.

1

-

61

9

Жизнь под угрозой.

1

-

62

10

Жизнь под угрозой.

1

-

63

11

Не станет ли Земля пустыней?

1

-

64

12

Здоровье человека.

1

-

65

13

Безопасность жизни.

1

Первая помощь при кровотечении.

1

66

14

Ядовитые животные.

1

-

67

15

Ядовитые растения.

1

-

68

16

Обобщение и закрепление темы «Человек на Земле».

1

-

         Итого

68

16