Методическая разработка "Мир мыслей и чувств"
методическая разработка по обществознанию (6 класс)

Слайд 1

Мир мыслей и чувств Гутарчук Татьяна Владимировна учитель обществознания ГБОУ школа №534

Слайд 2

Духовный мир- это внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств.

Слайд 3

Посидите спокойно и прислушайтесь к себе. Какие мысли у вас появились за это время?

Слайд 4

Мысль – это результат мышления.

Слайд 5

Содержание человеческого мышления составляют понятия, суждения, умозаключения. Содержание мышления Определение Пример Понятие Суждение Умозаключение СТР. 36

Слайд 6

Суждение 1 Зубы млекопитающих имеют корни. В этом суждении связаны несколько понятий: зубные корни, зубы, млекопитающие. Суждение 2 Собака – млекопитающее. Умозаключение (логический вывод, связавший два суждения) Зубы собаки имеют корни.

Слайд 7

Суждение 1 Все живые организмы питаются влагой. Суждение 2 Все растения – это живые организмы. Умозаключение Все растения питаются влагой.

Слайд 8

Понятно, что суждения должны быть истинными. Если хотя бы одно из суждений ложно, то и умозаключение неверно:

Слайд 9

Суждение 1 Все птицы – это млекопитающие животные. Суждение 2 Все воробьи – это птицы. Умозаключение Все воробьи – это млекопитающие животные.

Слайд 10

Если суждения между собой не связаны, то умозаключения из них сделать невозможно. Например:

Слайд 11

Суждение 1 Все планеты – это небесные тела. Суждение 2 Все сосны являются деревьями. Умозаключение

Слайд 12

Мир чувств

Слайд 13

Чувство — это оценочное отношение к кому-то или чему-то.

Слайд 15

Стр. 37 Почему одно и то же событие может вызывать у разных людей различные чувства?

Слайд 16

Среди чувств выделяют группу высших чувств. Вид высших чувств Пример

Слайд 17

От чувств отличают эмоции. Эмоции – это оценочная реакция человека на определённые ситуации, эмоции определяют настроение человека.

Слайд 18

Легче всего отследить проявление эмоций у детей. Они ещё не научились скрывать свои чувства, отчего любое их проявление читается на лице.