Календарно-тематический план по праву 8 класс.
календарно-тематическое планирование по праву (8 класс) по теме

№

тема

срок

тип

 цели

восп

цели

1.1.2

оуун

2.3, 4.4

понятия

тип и форма организации урока

обратная связь (виды контроля)

примечание

Тема 1 Право – 5 ч.

1

Что такое право

§1

2

- охарактеризовать сущность права, отличие правовых норма от других видов социальных норм

9

2.8

- правовая социальная норма, право

Комбинированный, работа с текстом, беседа,

Устный опрос,

2

Формы права. Система законодательства

§2

1

- сформировать представление о источниках права

- сравнить системы законодательств разных стран

10

2.5

2.6

3.5

- обычай, традиция, судебный прецедент,

парламент

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, решение задач

3

Элементы содержания нормативно-правовых актов. Правовая норма

§3

2

- познакомит учащихся с институтом прав и свобод человека и гражданина, дать общее представление о философии прав человека

- охарактеризовать структуру правовой нормы

10

2.5

2.9

3.5

 - правовая норма,

 - нормативно-правовой акт

Изучение нового материала, беседа, работа с текстом,

Заполнение таблицы

4

Как найти нужный закон

§4

2

- охарактеризовать систему законодательства в РФ

- ввести учащихся в круг общих представлений  о видах юридических кодексах в РФ

10

2.5

2.6

3.5

- механизм защиты прав человека, юридические гарантии

- декларация, конвенция, пакт, Всеобщая Декларация прав человека

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос,

5

 Практическое занятие по теме Право

1

 - научиться практически применять полученные знания по теме «Право»

2.1

10

2.5

2.6

2.7

3.5

4.2

4.3

 - правовая норма, право, уголовный кодекс, трудовой кодекс, семейный кодекс

Урок повторения и обобщения материала

Устный опрос, работа с документами

тест

Тема 2 Правоотношения – 8 ч.

6

Как возникают правовые отношения. Субъекты права

§5

1

- выяснить значение понятия «правовые отношения»,  

 - определить субъекты права и их виды

2.1

10

2.4

2.7

4.2

4.3

- правовые отношения, субъект права, муниципальные образования

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, работа с документами

7

Правоспособность. Дееспособность

§6

1

- дать представление о понятии «правоспособность, дееспособность»

- сформировать представление об обстоятельствах их наступления

2.1

10

12

2.13

2.3

2.5

2.9

3.5

-правоспособность,

дееспособность

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с документами,

Устный опрос, работа с документами, решение задач

8

Дееспособность несовершеннолетних

§6

1

- познакомить учащихся с процедурой приобретения дееспособности несовершеннолетних

 - сделать выводы о положительных и отрицательных последствиях приобретения дееспособности

10

2.5

2.9

3.5

- дееспособность несовершеннолетних

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с текстом,

Устный опрос, решение задач

9

Виды правоотношений: гражданские, уголовные, административные и др.

§7

2

- охарактеризовать виды правоотношений

9

2.8

- гражданские, трудовые, уголовные, уголовно-процессуальные, гражданско-процессуальные правоотношения

Комбинированный, работа с текстом, беседа,

Устный опрос,

10

Правонарушения

§8

1

- сформировать представление о понятии правонарушение

- определить юридические признаки проступка и преступления

10

2.5

2.6

3.5

 - правонарушение, проступок, преступление

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, решение задач

11

Виды правонарушений

§8

2

- охарактеризовать структуру проступка и преступления

10

2.5

2.9

3.5

 - вина, умысел, неосторожность, гражданский, административные, дисциплинарный проступок

Изучение нового материала, беседа, работа с текстом,

Заполнение таблицы

12

Юридическая ответственность

§9

2

- охарактеризовать понятие «юридическая ответственность»

 - ввести учащихся в круг общих представлений  о видах юридической ответственности в РФ

10

2.5

2.6

3.5

- гражданско-правовая, уголовная, административная ответственность

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос,

13

 Практическое занятие по теме: «Правоотношения»

1

 - научиться практически применять полученные знания по теме «Правоотношения»

2.1

10

2.5

2.6

2.7

3.5

4.2

4.3

- Правоотношение, юридическая ответственность, проступок, преступление

Урок повторения и обобщения материала

Устный опрос, работа с документами

тест

Тема 3 Право и человек – 5 ч.

14

Права человека

§10

1

 - определить виды прав человека и гражданина РФ

2.1

10

2.4

2.7

4.2

4.3

 - Гражданин РФ

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, работа с документами

15

Основы правового статуса гражданина РФ  

§11

1

- определить особенности правового статуса гражданина РФ

2.1

10

12

2.13

2.3

2.5

2.9

3.5

 - правовой статус гражданина РФ

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с документами,

Устный опрос, работа с документами, решение задач

16

Правовой статус гражданина РФ

§12

1

- познакомить учащихся с процедурой принятия гражданства РФ

10

2.5

2.9

3.5

- гражданство

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с текстом,

Устный опрос, решение задач

17

Права несовершеннолетних

§13

2

- сформировать представление о возрастных границах детства

- сравнить законодательства разных стран о правах детей

9

2.8

несовершеннолетний

Комбинированный, работа с текстом, беседа,

Устный опрос,

18

Практическое занятие по теме «Право и человек»

1

- научиться практически применять знания по теме «Право и человек»

10

2.5

2.6

3.5

Урок повторения и обобщения,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, решение задач

тест

Тема 4  Право и государство – 10 ч.

19

Демократическое правовое государство

§14

1

- выяснить значение понятия «правовое государство»,  

 - определить признаки правового государства

2.1

10

2.4

2.7

4.2

4.3

-правовое государство, демократия

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, работа с документами

20

Международные нормы и принципы в правовой системе России

§15

1

- дать представление о реализации международных норм и принципов в в правовой системе РФ

2.1

10

12

2.13

2.3

2.5

2.9

3.5

- Организация Объединённых наций, суверенитет

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с документами,

Устный опрос, работа с документами, решение задач

21

Конституция  - Основной закон государства

§16

1

- сформировать представление о структуре Конституции РФ

10

2.5

2.9

3.5

Конституция

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с текстом,

Устный опрос, решение задач

22

Основы конституционного законодательства

§17

2

- охарактеризовать основы конституционного права России, отраженные в Конституции РФ

9

2.8

- конституционное законодательство, монархия, республика

Комбинированный, работа с текстом, беседа,

Устный опрос,

23

Как принимаются законы

§18

1

- сформировать представление о процедуре принятия законов

- сравнить системы законодательств разных стран

10

2.5

2.6

3.5

 - Государственная Дума, Совет Федераций, Федеральное собрание, Президент,  

парламент

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, решение задач

24

Органы государственной власти

§19

2

- познакомит учащихся со структурой органов гос.власти  в РФ  - определить область их компетентности

10

2.5

2.9

3.5

 -правительство РФ, министерство

Изучение нового материала, беседа, работа с текстом,

Заполнение таблицы

25

Органы местного самоуправления

§20

2

- охарактеризовать структуру и полномочия органов местного самоуправления

9

2.8

- местное самоуправление

Комбинированный, работа с текстом, беседа,

Устный опрос,

26

Правоохранительные органы

§21

1

- сформировать представление о понятии «правоохранительные органы»

10

2.5

2.6

3.5

правоохранительные органы, суд , прокуратура, полиция, служба судебных приставов

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, решение задач

27

Структура правоохранительных органов РФ

§22

2

- познакомить учащихся со структурой правоохранительных органов РФ,

 -  определить компетентность каждого правоохранительного органа

10

2.5

2.9

3.5

 - нормативно-правовой акт,

Изучение нового материала, беседа, работа с текстом,

Заполнение таблицы

28

 Практическое занятие по теме «Право и государство»

1

 - научиться практически применять полученные знания по теме «Право и государство»

2.1

10

2.5

2.6

2.7

3.5

4.2

4.3

 - правовая норма, право, правоохранительные органы

Урок повторения и обобщения материала

Устный опрос, работа с документами

тест

Тема 5 Человек и государство – 4 ч.

29

Правовое государство и гражданское общество

§23

1

- выяснить значение понятия «правовое государство, гражданское общество»,  

 - определить возможно ли существование правового государства без гражданского общества

2.1

10

2.4

2.7

4.2

4.3

- правовое государство, гражданское общество

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос, работа с документами

30

Общественные объединения

§ 24

1

- дать представление об общественных объединениях

 - определить область их правомочия и роль в становлении правового государства

2.1

10

12

2.13

2.3

2.5

2.9

3.5

- общественные объединени

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с документами,

Устный опрос, работа с документами, решение задач

31

Право избирать и быть избранным

§25

1

- сформировать представление о выборах как демократическом способе формирования государственных органов и органов местного самоуправления

- познакомить учащихся с процедурой выборов, охарактеризовать избирательные системы

10

2.5

2.9

3.5

- выборы, избирательное право

-пропорциональная система, мажоритарная система, смешанная

Изучение нового материала, лекция, беседа, работа с текстом,

Устный опрос, решение задач

32

Практическое занятие по теме «Человек и государство»

2

- научиться на практике применять знания по теме «Человек и государство»

10

2.5

2.6

3.5

- механизм защиты прав человека, юридические гарантии

- декларация, конвенция, пакт, Всеобщая Декларация прав человека

Изучение нового материала, комбинированный,

работа с текстом учебника, беседа,

Устный опрос,

тест

33-34

 Повторительно-обобщающий урок

1

 - научиться практически применять полученные знания по курсу «Право» в 8 классе

2.1

10

2.5

2.6

2.7

3.5

4.2

4.3

Урок повторения и обобщения материала

Устный опрос, работа с документами

тест