№  урока п\п

Тема урока

Содержание учебного материала

Форма контроля

Дата проведения

план

факт

Раздел I. Безопасность и защита человека в опасных   и чрезвычайных ситуациях (15 часов)

Тема1. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения (7 ч)

1

Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природе. Ориентирование.  

Основные способы ориентирования   Ориентирование по карте и компасу.                                                                                                                       Движение по азимуту.

Правила движения по азимуту

Практическая отработка движения по азимуту

2

Личная безопасность  в условиях ЧС. Правила поведения в ситуациях криминогенного характера.

Правила поведения во время ЧС. Правила поведения в криминогенной ситуации.

Практическая отработка поведения в криминогенной ситуации

Устный опрос

3

Экстремизм и терроризм. Правила поведения в ситуациях при угрозе террористического акта.

Правила поведения при террористическом акте

Отработка поведения при террористическом акте

Устный опрос

4

Правила поведения в чрезвычайных ситуациях природного характера и техногенного  характера.

Правила поведения при ЧС Практическая отработка поведения при ЧС

Правила поведения при ЧС

Практическая отработка поведения при ЧС

Устный опрос

5

Законы и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации по обеспечению безопасности.  Нормативно правовая база борьбы с терроризмом.

Структура законодательства России по обеспечению безопасности

Основные положения Конституции и законов РФ по обеспечению безопасности

Устный опрос

6

Единая государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).  Структура и задачи.

История и задачи РСЧС

Режимы и функционирование РСЧС

Структура РСЧС

Фронтальный опрос

7

Уголовная ответственность несовершеннолетних.  

Понятия и виды преступлений.

Понятия и виды преступлений

Ответственность за уголовное преступление

Привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних

Контрольная работа

ТЕМА 2. Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны (8 ч)

8

Гражданская оборона – основные понятия, определения и задачи.

Основные понятия Гражданской обороны

Задачи и органы управления гражданской обороной

Работа по карточкам

9

Современные средства поражения и их поражающие факторы, мероприятия по защите населения.  Ядерное оружие.

Химическое оружие.

Оружие массового поражения (ОМП)

Ядерное оружие – понятие, поражающие факторы .Химическое оружие – понятие и его классификация

Виды химического оружия и признаки его применения

Устный опрос

10

Биологическое оружие. Современные обычные средства поражения.

Биологическое оружие – понятие  и виды

Признаки применения биологического оружия, его особенности

Основные мероприятия по защите от биологического оружия Что понимают под обычными средствами поражения. Высокоточное оружие

Боевые снаряжения обычных боеприпасов

Зажигательное оружие

Устный опрос

11

Оповещение населения об опасностях, возникающие в ЧС мирного и военного времени

Организация гражданской обороны в общеобразовательных учреждениях

Понятие оповещения и содержание сообщений

Организация и способы оповещения.

Органы управления ГО в школе

Задачи ГО в школе

Мероприятия ГО в школе Действия учащихся при угрозе и возникновении ЧС в школе

Пользование средствами пожаротушения, имеющимися в школе

Проведение санитарной индивидуальной обработки и санитарной обработки помещений

Устный опрос

12

Организация инженерной защиты населения от поражающих факторов ЧС мирного и военного времени

Убежища

Противорадиационные укрытия (ПРУ)

Простейшие укрытия Правила поведения  в убежище

Устройство и оборудование убежища

Устный опрос

13

Средства индивидуальной защиты органов дыхания Средства индивидуальной защиты кожи Медицинские средства индивидуальной защиты

Понятие и состав средств индивидуальной защиты

Противогазы

Респираторы и простейшие средства защиты .Правила подбора лицевой части противогаза

Правила надевания противогаза

Выполнение норматива по надеванию противогаза

Надевания противогаза на пострадавшего

Понятие и классификация специальной защиты кожи

Изолирующие средства защиты кожи

Фильтрующие  средства защиты кожи

Простейшие средства защиты кожи

Правила надевания ОЗК и Л-1

Тренировки в надевании Л-1 в виде плаща

Порядок пользования АИ-2 и ИПП-8

Понятие и назначение медицинских средств защиты

Аптечка индивидуальная АИ-2

Индивидуальный противохимический пакет  ИПП-8

Практическая работа

14

Приборы  химической, радиационной  разведки и  дозиметрического контроля.

  Виды ионизирующих излучений.

Методы обнаружения ионизирующих излучений.

Классификация дозиметрических приборов.

Единицы измерения уровней и доз радиации.

Тактико-технические данные приборов радиационной разведки и доз контроля, принципы их работы. Принципы обнаружения отравляющих веществ.

Предельно допустимые концентрации химических веществ.

Тактико-технические данные приборов химической разведки, принципы их работы.

Устный опрос

15

Мероприятия по защите населения при угрозе ЧС и  применения современных средств поражения.

Эвакуация – основные понятия

Способы эвакуации

Правила поведения при эвакуации

Контрольный тест

Раздел II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (7 ч)

Тема 3. Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний (3 ч)

16

Сохранение и укрепление здоровья – важная забота каждого человека и всего человечества.

Понятия, функции и показатели здоровья

Индивидуальное здоровье человека

Общественное здоровье

Устный опрос

17

Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика. Основные понятия.

Понятия «инфекционная болезнь», «эпидемия»

Условия передачи  инфекции

Механизмы передачи инфекции. Наиболее часто встречающиеся инфекции, передающиеся посредством пищевого и водного механизмов передачи

Наиболее часто встречающиеся инфекции, передающиеся посредством воздушно-капельного, воздушно-пылевого механизма передачи и через промежуточного хозяина

Наиболее часто встречающиеся инфекции, передающиеся посредством контактно-бытового механизма передачи

Инд. работа

18

 Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика. Факторы риска. Методы борьбы.

Понятия факторов риска инфекционных заболеваний

Социальные и медицинские факторы риска

Гигиенические факторы риска

 Иммунитет  и вакцинация

Санитарно-гигиенические мероприятия

Карантин и обсервация

Тест

Тема 4. Основы здорового образа жизни (4 ч)

19

Здоровый образ жизни и его составляющие. Культура питания.

Здоровый образ жизни – понятия и структура

Питание как составляющая здорового образа жизни. Культура питания

Здоровое питание

Инд. работа

20

Биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека.

Биоритмы и их влияние на режим труда и отдыха

Индивидуальный режим труда и отдыха.

Утомление и его профилактика

Устный опрос

21

Значение двигательной активности и закаливания для здоровья человека.

Необходимость двигательной активности. Гиподинамия

Основные виды двигательной активности подростка. Закаливание

Закаливание и его влияние на организм

Водное и воздушное закаливание

Работа по карточкам

22

Вредные привычки, их влияние на организм человека.

Вредные привычки – понятие и классификация

Социальные последствия вредных привычек.  Влияние курения на организм подростка

Механизм никотиновой зависимости

Влияние алкоголя на организм подростка

От пьянства к алкоголизму – механизм образования алкогольной зависимости

Алкоголизм – социальное самоубийство. Как побороть вредную привычку.

Влияние наркотиков на организм подростка

Механизм возникновения наркозависимости

Наркомания – смерть и социальная, и физическая

Контрольный тест

Раздел III. Основы военной службы (8 часов )

Тема 5. Вооруженные Силы РФ – защитники нашего Отечества (5 ч)

23

Родина и ее национальная безопасность

Наша Родина – Россия  

Национальные интересы России

Военная доктрина Российской Федерации об угрозах национальным интересам России

Структура угроз национальной безопасности России

Что и кто угрожает России в настоящее время?

Устный опрос

24

История создания и развития Вооруженных сил России.  

Зарождение ратного дела на Руси

Дружинный этап развития русского войска

Воители земли Русской IX-XVI вв

Военные реформы Ивана Грозного. Создание постоянного войска

Первые уставы и военные законы на Руси

Создание регулярной армии и флота Петром Великим

Русская армия в конце XVIII-начале XIX века. Разгром Наполеона

Крымская война и ее итогиВоенная реформа Александра II

Русская армия в Русско-японской и Первой мировой войнах.

Создание Красной Армии.

Преемственность традиций Российской императорской и Красной Армии

Красная Армия в предвоенный период.

Великая отечественная война.

Советская армия в 50-80-е годы XX века

Военное строительство в России на рубеже XX-XX I веков

Проблемы Российской армии

Инд. работа

25

Состав Вооруженных сил Российской Федерации.

Сухопутные войска. ВКС

Назначение и задачи Сухопутных войск

Структура и вооружение Сухопутных войск

Назначение и задачи ВКС

Структура и вооружение ВКС

Устный опрос

26

Состав ВС РФ.  ВМФ. РВСН. ВДВ Функции и основные задачи современных ВС России, их роль и место в системе обеспечения национальной безопасности

Назначение и задачи ВМФ, РВСН,ВДВ.

Структура и вооружение  ВМФ, РВСН,ВДВ.

Функции и основные задачи современных ВС России, их роль и место в системе обеспечения национальной безопасности

Инд. задания

27

Другие  войска, их состав и  предназначение

Пограничные войска. Внутренние войска МВД . Войска связи.

Назначение и задачи родов войск ВС.

Структура и вооружение родов войск ВС

Войска Гражданской обороны, их состав и предназначение

Контрольный тест

Тема 6. Боевые традиции Вооруженных Сил  России  (3 ч)

28

Патриотизм, верность воинскому догу – неотъемлемые качества русского воина, основа героизма.

Боевые традиции Вооруженных сил – основа воинской морали

Патриотизм

Устный опрос

29

Память поколений – дни воинской славы России. XIII-XVII век

Дни воинской славы как важный элемент государственной политики в области обороны.  

Дни славы русского оружия. Дни воинской славы России. XIII-XVII век Дни воинской славы России.  XVIII-XIX век

Дни воинской славы России.  XX век.

Устный опрос

30

Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности войск.

Воинский коллектив – понятие и особенности

Взаимоотношения в воинском коллективе

Войсковое товарищество

Контрольный тест

31-34

Резервные уроки