Открытый урок "Пожарная безопасность на объектах социальной сферы"
план-конспект занятия по обж (11 класс) по теме

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ПЛАН-КОНСПЕКТ

учебного занятия по ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

для обучающихся 2 курса специальностей

40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Тема: Пожарная безопасность на объектах социальной сферы

Цель занятия: ознакомление с правилами пожарной безопасности на объектах социальной сферы

Задачи занятия:

Обучающая:- выявить основные  причины возникновения и поражающие факторы пожара,

- изучить правила поведения учащихся при пожаре

Воспитательная: формировать культуру безопасного и ответственного поведения в чрезвычайных ситуациях

Развивающая: расширять кругозор

план урока

Звучит песня «Пожарные России»

1. Вступительное слово преподавателя

По известной легенде, огонь людям подарил Прометей, похитив его с Олимпа. Благодаря огню жизнь людей кардинально изменилась - огонь стал надежным товарищем и помощником человеку. Сегодня трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы не использовался огонь. Но неосторожное обращение с огнем может привести к беде. Статистика говорит о том, что ежегодно в мире происходит более 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший – ребенок.

 На территории Российской Федерации ежегодно происходит до 300 тыс. пожаров. Материальный ущерб исчисляется десятками миллиардов рублей, пожары сопровождаются гибелью людей. Только при пожаре в Перми, произошедшем в ночном клубе «Хромая лошадь» в ноябре 2009 г., в результате грубых нарушений норм и правил пожарной  безопасности, безответственного отношения должностных лиц к выполнению своих обязанностей, погибли 152  и пострадали более 70 человек.

   Вот почему нам надо знать правила безопасного поведения с огнем, правила пользования первичными средствами пожаротушения, правила эвакуации населения.

Итак, что же такое огонь?

Показ фрагмента фильма «Что такое огонь?»

2. Учащийся:

Напомним некоторые исторические факты создания пожарной службы.

Показ и чтение  слайдов № 4-9  (об истории пожарной  службы)

3. Преподаватель:

Необходимость повышения общей культуры безопасности в стране противопожарной подготовки всех групп населения становится одной из важнейших государственных  задач.

Показ и чтение  слайда № 10

Заставка – слайд № 11

               Чтобы легче ориентироваться в предлагаемом материале, вспомним некоторые понятия.

Показ и чтение  слайда № 12

4. Преподаватель:

Наиболее частыми причинами пожаров по статистике являются

- нарушения правил пожарной безопасности при производстве электрогазосварочных работ,

- неправильная эксплуатация электроприборов,

- неисправная электропроводка,

- замыкание или перегрузка электросети,

- неосторожное обращение с легковоспламеняющимися и взрывчатыми веществами,

- а также неосторожное обращение с огнем,

-  курение в неположенных местах.

Показ и чтение  слайда № 13, 14, 15 «Причины возгорания»

5. Учащийся:

Основными поражающими факторами пожара являются:

Показ и чтение  слайдов №  16, 17,  18 «Основные поражающие факторы пожара»

6. Преподаватель:

Успешная борьба с возникшим пожаром зависит от быстрой и точной передачи сообщения о пожаре и месте его возникновения. Одно из перспективных направлений борьбы с пожарами является установка противопожарной автоматики: спринклерных  и дренчерных   установок  (о них мы с вами  говорили на уроках).  Но самое  распространенное и доступное средство – это огнетушители.

 Показ и чтение  слайдов №  20, 21, 22 «Типы огнетушителей. Их использование»

Преподаватель:

Для закрепления материала посмотрим фильм

 «Как использовать огнетушители?»

Показ фильма «Как использовать огнетушители?»

7. Преподаватель:

Правильное поведение населения при задымлении или возгорании является залогом безопасности.

Показ и чтение  слайдов №   23  «Действия при пожаре»

8. Преподаватель:

На следующих фотографиях вы схемы эвакуации при возможной пожарной опасности, размещенные на 2,3 и 4  этажах  нашего колледжа.

Показ  фотографий

9. Учащийся:

Итак, сделаем вывод.

Показ и чтение  слайдов №   24, 25, 26  «Действия при пожаре»  

Лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать.

Показ фильма «Правила поведение при пожаре в учебном заведении»

Подведение итогов

10. Преподаватель:  

Итак, сегодня мы повторили очень важные моменты, относящиеся к пожарной безопасности.  Для того, чтобы проверить себя, предлагаем ответить на вопросы небольшого теста.

Тест «Правила пожарной безопасности»

Фон - песня «Пожарные России»

Результаты тестирования вы узнаете из объявления на стенде.

Благодарим всех за внимание.

Будьте бдительны.  Берегите себя и тех, кто рядом.