Рабочая программа кружка дополнительного образования "Стрелковы"
рабочая программа по обж на тему

«Принято»                                                                         «Утверждено»

Педагогическим советом                                                    Директор ОУ

школы                                                                                    ______  А.В. Малахов

Протокол №__ от _____________                                  Приказ №__от ________

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

« Навлинская средняя общеобразовательная школа №2 »

Рабочая программа

дополнительного образования

кружок «Стрелковый»

для ____________ класса

тип класса___________________

на ___________________ учебный год

программу составил___________________________

                                       (фамилия, имя, отчество)

_______________________________________

(должность составителя рабочей программы)

«Рекомендовано к утверждению»                                    «Рекомендовано к утверждению»

на заседании школьного методического                          на заседании школьного

объединения учителей                                                       Методического совета

Протокол №__ от _____________                                     Протокол №__ от _____________  

Руководитель ШМО______________                               Председатель МС_____________

                                                    п. Навля 20__г.

Содержание

1.Пояснительная записка………………………………………………. 3

2.Учебно-тематический план программы ………………………….… 5

 1-й год обучения………………………………………………….……. 5

  2-й год обучения………………………………………………………..6

3. Содержание ………………………………………………………….. 6

4.Методическое обеспечение программы………………………..…… 9

5.Условия реализации программы………………………….………... 11

6.Литература……………………………………………………...….…. 11

1.Пояснительная записка

1.1 Программа курса занятий «Меткий стрелок» для учащихся средней общеобразовательной школы разработана в соответствии с требованиями Закон РФ «Об образовании», «О воинской обязанности и военной службе», «Об оружии».

1.2 Основанием для содержания программы послужили основные пункты типовой Программы для ДЮСШ по указанной тематике, «Методические рекомендации по введению начальной военной подготовки в общеобразовательной школе» М 1989 г.

1.3 Данная программа имеет цель организации изучения учащимися средней общеобразовательной школы курса «Меткий стрелок» факультативно на кружковой основе, приобретения ими основных теоретических знаний по истории создания различных видов стрелкового оружия, типах и системах отечественного стрелкового оружия, мерах безопасного обращения со стрелковым оружием, а также приобретения практических навыков ухода за стрелковым оружием, выполнения правил его хранения и использования.

1.4.Задачи программы:

-формирование у учащихся первичных знаний по истории создания и развития различных видов стрелкового оружия, его современных типах, устройстве и технических характеристиках;

-привитие навыков безопасного обращения с оружием, правильного ухода и хранение оружия;

-достижение способности учащихся к выполнению первичных приемов стрельбы и развитие результативности в выполнении упражнения по стрельбе из пневматической винтовки.

1.5 При реализации Программы используются ученые пособия(плакаты по тематике программы, макеты, справочная литература). Для выполнения практической части Программы используются пневматические винтовки, стандартные мишени типа «П-6», опрокидывающиеся мишени из расчета по 5 шт. на каждое место огневого рубежа. Практические занятия по стрельбе проводятся с использованием выносного оборудования для стрельбы в соответствии с требованиями Руководящих документов со строгим выполнением правил ТБ.

1.6 Занятия по курсу предусматривают первоначальное ознакомление с теоретической частью, проведение инструктажа о технике безопасности при обращении с оружием, выполнение упражнений по стрельбе из пневматической винтовки с их последующим усложнением и выполнение контрольных нормативов .

1.7 Занятия по курсу проводится совместно с юношами и девушками.

1.8 При реализации программы основное внимание уделяется а выработку у учащихся практических навыков по безопасному обращению с оружием и умению его эффективно использовать с целью формирования кандидатов для участия в соревнованиях по стрельбе окружного, городского и областного уровней.

1.9 Программа оказывает помощь в усвоении учащимися знаний и навыков, предусмотренных программой курса ОБЖ для 10-11 классов и «Программой проведения учебных сборов с юношами-учащимися 10 классов средних  школ» согласно совместному приказу Министерства обороны РФ и Министерства образования № 203;1836.

1.10 Программа курса рассчитана на 2 года обучения объем 136 уч. часов, 68 учебных часа за учебный год, то есть о 2 часа в неделю. Тема занятий могут быть объединены при увеличении количества учебных часов в неделю. При увеличении количества учебных часов, курс по его окончании может быть повторен в течение ученого года с другой группой учащихся.

1.11 По окончании изучения курса:

1.11.1 Учащиеся обоснованно излагают вопросы:

-основные исторические этапы развития и совершенствования стрелкового оружия;

-виды и характеристики основных образцов отечественного стрелкового оружия;

- правила безопасного обращения с оружием, порядка его хранения и ухода за ним;

1.11.2 Учащиеся имеют представление:

-о возможных последствиях нарушения правил обращения с оружием;

- об ответственности за нарушение правил техники безопасности и о юридической стороне вопроса;

-об устройстве пневматической винтовки, ее технических характеристиках;

- об оборудовании стрелкового тира (месте для стрельбы) и порядке его использования;

1.11.3 Учащиеся владеют навыками:

- первичных приемов выполнения упражнений по стрельбе из пневматической винтовки;

- безопасного обращения со стрелковым оружием, его хранения и ухода за ним;

- обязательного, точного, немедленного и быстрого выполнения всех указаний и команд преподавателя курса;

1.12. В ходе реализации программы используются:

- для проведения занятий  по теоретической части курса лекционный метод (урок-лекция) и проблемно-поисковый метод проведения занятия;

- для проведения практических занятий по стрельбе из пневматической винтовки используется требования «Методических рекомендаций по ведению военной подготовки в школе», «Правила ТБ при проведении практических стрельб» и Инструкция по охране труда при обращении с оружием на уроках ОБЖ.

1.13. Контроль знаний по пройденным темам теоретической части производится по пятибалльной системе путем контрольного опроса и тестирования. Контроль знаний правил ТБ при проведении занятий и обращении с оружием проводится по зачетной форме с допуском  к занятиям только при безусловном знании темы. Контроль качества выполнения нормативов по стрельбе производится по пятибалльной системе в соответствии с результатами и характером упражнения .

1.14 Программу курса рекомендуется реализовать с учащимися 10-11 классов средней школы, однако участвовать в изучении курса могут и учащиеся более младшего возраста.

II.Учебно-тематический план программы

Учебно-тематический план 1-го года обучения

Учебно-тематический план 2-го года обучения

III.Содержание программы

III-1.Содержание 1-го года обучения

1 Раздел. История создания и развития стрелкового оружия.

  III- 2.Содержание 2-го года обучения

  1.Раздел Безопасное обращение с оружием и уход за оружием

2.Раздел Практические упражнения по стрельбе из пневматической винтовки

IV. Методическое обеспечение программы

С учетом использования опыта проведения факультативных занятий по программе рекомендуется для оснащения материальной базы при проведении занятий применять перекидные (опрокидывающиеся) мишени группой из 3 видов по уменьшенному образцу мишеней, используемых в войсках при проведении практических стрельб:

-«Пулеметное гнездо»  - высотой в 5 см.;

-«Грудная мишень» - высотой в 6,5 см.;

-«Ростовая мишень» - высотой в 10 см.

При проведении внутрисекционных соревнований с учетом норматива времени вводится ограничение по выполнении серии выстрелов по времени :

1. На выполнение упражнения по круглой мишени на дистанции 10 метров – 90 секунд.
2. На выполнение упражнения по опрокидывающимся мишеням на дистанции 10 метров – 60 секунд.

Введение норматива времени, а также последовательнее увеличение дистанции и смена вида мишеней вызывает у учащихся здоровый интерес к упражнению и спортивный азарт. Кроме того, это способствует постепенному улучшению результатов и выявляет лучших учащихся по способности контролировать свои действия при выполнении упражнения.

При проведении занятий по теоретической части курса рекомендуется использовать наглядные пособия (плакаты, макеты оружия и боеприпасов), а также справочный материал, не входящий в учебники.

При отсутствии в школе штатного тира место для стрельбы из пневматической винтовки может быть оборудовано в соответствии с рекомендациями пособия.

При поведении практических занятий наиболее эффективна их продолжительность не менее 2 учебных часов в условиях стрелкового тира (места для стрельбы).

Жесткие требования соблюдения дисциплины и правил безопасности вплоть до немедленного и безвозвратного отстранения нарушителя от занятий за любой факт нарушения являются обязательным условием при проведении занятий по курсу.

Ведение журнала посещения занятий проводится в обязательном порядке с отметкой о прохождения каждой темы курса. Проведение занятий по темам 2 Раздела программы производится последовательно, без нарушения очередности тем занятий без их пропусков. Допуск к практическим занятиям может быть произведен только после сдачи ими зачетов по всем темам 2 Раздела и прохождения в установленном порядке инструктажа по ТБ.

V. Условия реализации программы

Данная программа может быть полностью реализована при взаимодействии следующих факторов:

• научно-теоретического обеспечения – использование результатов исследований, проведенных в сфере патриотического воспитания практической деятельности, с целью ее усовершенствования, в условиях происходящих в обществе изменений;
• организационно-методическое обеспечение – разработка комплекса учебных и специальных методик преподавания ряда разделов, применение уже существующих форм работы. Совершенствование форм и методов патриотического воспитания. Регулярное ознакомление с литературой, освещающей эту сферу деятельности. Взаимодействие с учреждениями и организациями, занимающимися военно-патриотическим воспитанием (военкомат, ОСТО), с педагогическими учреждениями – БИПКРО, БГУ, учреждениями дополнительного образования и другими образовательными учреждениями.
• Материально-техническое обеспечение – наличие всей необходимой материальной базы для качественного преподавания изучаемых разделов, а так же для воспитательной деятельности внутри членов кружка.

Использованная литература:

1. Законы РФ «Об образовании» ФЗ-РФ №273
2. Законы РФ «О воинской обязанности и военной службе» 1998 г.
3. Законы РФ «Об оружии» 1998 г.
4. Уголовный кодекс РФ 1996 г.
5. Кодекс об административных правонарушениях 2001 г.
6. «Методические рекомендации по ведению военной подготовки в общеобразовательной школе», Москва 1989 г.
7. «Учебно-материальная база начальной военной подготовки в школе». Л.М .Брысин. «Просвещение» Москва 1989 г.
8. «Справочник по стрелковому оружию». В.Б. Жук М.2001 г.
9. «Военный энциклопедический словарь» Воениздат М.1987 г.
10. «Военно-энциклопедический словарь» М 2000 г.
11. Наставления по стрелковому делу. Воениздат 1993 г.
12. Типовая программа для ДЮСШ по кусу «Пулевая стрельба», «Биатлон», М 1989 г.