Презентация "Переходим дорогу" со звуком проезжающего транспорта и анимацией для коррекционных курсов и уроков "ОБЖ", "СБО" и др. для обучающихся по программам ( I и II вар-т ) по ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО для обучающихся с УО (И/Н)
презентация к уроку (6, 7 класс)

Структура

Содержание блока

Методы работы

Деятельность учителя

Действия учеников

Организаци-онный блок

Вводное слово учителя

Словесные: объяснение

Здравствуйте!

прозвенел у нас звонок, начинается урок.

Сегодня  12.12.2022

Садятся.

Показывают карточку «Урок»

Дети по карточкам повторяют время года, день недели, дату и прикрепляют карточки на доску.

Выработка правил работы

Словесные: объяснение

Учитель повторяет правила поведения на уроке (слушаем, смотрим, не шумим, не царапаемся, сидим правильно)

Ученики показывают на карточках правила поведения по мере их перечисления учителем.

Конструирование пространства

Словесные: объяснение

Ребята, мы с вами живем в городе Петродворце.

У нас есть улицы, большие дома и дороги, по которым движется много автомобилей, автобусов.

Слушают

Мотиваци-онный блок

Создание условий для вовлечения в учебную деятельность

Показ

Посмотрите, как выглядит дорога возле школы (показ видеоролика).

По дороге едут автомобили, автобусы, грузовики.

Назовите их одним словом

Правильно

Смотрят видео

Транспорт

Информаци-онный блок

Побуждение к совершению определённых действий

Словесные: объяснение

Посмотрите, как движутся машины и люди. Обращаем внимание детей на то, что движение по сигналу светофора и по очереди транспорт и пешеходы стоят и движутся по правилам.

Слушают и смотрят, соотносят изображение со словесным обозначением.

Создание

проблемной

ситуации

Практические: упражнения

Сегодня мы будем говорить с вами о правилах дорожного движения, о правилах перехода дороги.

Тема занятия: «Правила дорожного движения. Пешеходный переход».

Как  называют людей, идущих по улице?

Которые  едут в транспорте?

Которые управляют транспортом?

Как называются правила поведения на дороге?

Кто управляет движением на дороге?

Говорят или нажимают кнопку на коммуникаторе

Пешеходами.

Пассажирами.

Водителями.

ПДД

Светофор

Послушайте правила:

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Демонстрирует движения в соответствии с текстом, показывает сигналы светофора

На месте пешеходного перехода дорогу красят белыми полосками и называют «зебра».

Должен каждый пешеход,

Знать, что «зебра» - переход.

Чтоб дорогу перейти,

Нужно вам его найти.

Показывают сигналы светофора 

выполняют движения по подражанию, с физической подсказкой при необходимости

Динамическая пауза

Практические: упражнения

Мы с вами учили стихотворение о светофоре. Встаньте и расскажите его.

Выполняй закон простой

Красный свет зажегся – СТОЙ!

Желтый вспыхнул – внимание, ЖДИ.

А зеленый свет – ИДИ!

Переходить дорогу по пешеходному переходу можно только на зелёный свет светофора.

 Молодцы, все правильно слушали светофор и выполняли правила.

проговаривают стихотворение самостоятельно или с помощью коммуникатора, выполняют движения.

Когда горит зеленый цвет -  маршируют, желтый – стоят, красный – приседают.

Применение полученных знаний при выполнении упражнений / решении задач

Практические: упражнения

Посмотрите, этот светофор сломался, огни горят у него неправильно.

Вам надо исправить светофор.

По какому сигналу светофора можно переходить улицу?

Что означает красный свет светофора

садятся, собирают светофор,  выполняя действия по заданному алгоритму: красный, желтый, зеленый

зеленому

СТОЙ! СТОП!.

Аналитический блок

Обобщение сведений, краткое повторение материала

Практические: упражнения

Светофор и знак «пешеходный переход помогают нам перейти дорогу. Сейчас мы с вами будем правильно себя вести на дороге (включает учебный ролик со звуковыми дорожными сигналами).

«Идем» к пешеходному переходу по тротуару. Пешеход, пешеход

Помни ты про переход!

Подземный и наземный,

Похожий на зебру,

И надземный переход

От машин тебя спасет!

На пешеходном переходе надо посмотреть сначала налево, потом направо и еще раз налево.

Смотрите и слушайте!

Послушайте звуки улицы. Что это за звуки?

Правильно! Это едут машины.

Какая машина проехала?

Посмотрите и послушайте. Автомобили едут, останавливаются по сигналу светофора, уезжают. Переходим дорогу, только на зеленый свет и когда машины стоят.

Действия на каждом слайде проговариваем все вместе.

Двигаются по правилам.

Проговаривают правила и

отвечают самостоятельно или при помощи средств альтернативной коммуникации (карточек, коммуникатора).

Итоговый блок

Подведение итогов

Словесные: беседа

На занятии вы отвечали на вопросы, читали стихотворения, переходили через дорогу. 

Давайте повторим с вами знаки и правила, которые нам помогали. Я покажу знак, а вы назовете его. На экране знак «пешеходный переход», светофор, посмотрите на светофор (на экране переключается свет) и расскажите, как правильно переходить дорогу по сигналу светофора.

Красный свет – дороги нет!

Желтый свет – внимание, жди.

Зеленый свет – иди!

Правильно! Вы хорошо запомнили правила

Мы с вами вернулись из нашего путешествия на дороге.

Сейчас каждый достанет из мешочка цветной подарок – чупа-чупс, они вам напомнят цвета светофора.

У кого красный? Желтый? Зеленый?

Понравился вам приз?

Всем спасибо.

Урок окончен.

До свидания, ребята.

Называют

Проговаривают правила и

отвечают самостоятельно или при помощи средств альтернативной коммуникации (карточек, коммуникатора).

Звенит колокольчик.

На доске карточку «урок» меняют на «перемена»