тематическое планирование по ОБЖ 10 класс
календарно-тематическое планирование по обж (10 класс) на тему

Программа рассмотрена                  Согласованно:                               Утверждаю:

На заседании ШМО                         Зам. директора по УВР                 Директор школы:

__________________                       __________Молова Т.Ю                 ________Карамышева О.Н

МОУ СОШ № 9                             «__» сентября 2011г.                      «__» сентября 2011г.

г. Черемхово

«__» сентября 2011г.

Руководитель ШМО:

_________________

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ОБЖ

на 2011-2012 учебный год

10 КЛАСС

1 час в неделю

Всего:34 часа

Программа: государственная

Учитель ОБЖ: Болякова Людмила Александровна

УМК: Смирнов А.Т.

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе обязательного минимума содержания образования, программы по курсу ОБЖ для 10 класса.

Изучение основ безопасности жизнедеятельности в 10-ом классе направлено на достижение следующих целей:

- Ознакомить с положениями Конституции Российской Федерации, гарантирующими права и свободы человека и гражданина по обеспечению безопасности человека, общества и государства.

- Систематизировать и углубить знания по правилам безопасного поведения в природных условиях и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, изучить историю создания, структуру и задачи РСЧС.

- Познакомить с историей создания Вооруженных сил России, с их ролью и местом в системе национальной безопасности страны.

В курсе ОБЖ для 10 класса продолжается изучение вопросов, связанных с основами медицинских знаний и правилами оказания медицинской помощи, а также более глубоко изучаются рекомендации по созданию своей индивидуальной системы здорового образа жизни.

Подводится итог и систематизируются знания по правилам безопасного поведения в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера.

Более подробно изучается история создания, предназначение Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), ее структура и задачи, необходимые для защиты населения.

В ходе изучения курса ОБЖ учащиеся познакомятся с правилами поведения в криминогенных ситуациях и рядом положений Уголовного кодекса РФ об уголовной ответственности несовершеннолетних.

Новый раздел курса ОБЖ «Основы военной службы» органически связан с другими разделами курса и направлен, прежде всего, на подготовку подрастаю-щего поколения к службе в

Вооруженных силах, выполнение конституционного долга по защите Отечества, патриотическое воспитание старшеклассников.

В ходе ознакомления с этим разделом учащиеся узнают об истории создания Вооруженных сил России, с их организационной структурой, видами и рода-ми войск, ролью и местом Вооруженных сил России в системе национальной безопасности страны, о боевых традициях, о днях военной славы России, сыграв-ших решающую роль в истории страны.

В целях закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков программой курсов предусмотрено проведение практических занятий в форме учебных сборов с юношами 10-го класса на базе воинских частей, определяемых военным комиссариатом или на базе учебных учреждений Российской оборонной спортивно-технической организации (РОСТО) в конце учебного года. На проведение учебных сборов выделяется три дня.

Структурно программа курса ОБЖ состоит из 3-х содержательных линий:

- безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях

- основы медицинских знаний и здорового образа жизни;

- основы военной службы.

Планируемые результаты

1. Умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата)
2. Использование элементов причинно-следственного и структурно-функционального анализа
3. Участие в практической деятельности, проведении спортивно-тренировочных мероприятий, приобщение к поисковой и творческой деятельности
4. Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа
5. Осуществление осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессии, создание социальной направленности любой деятельности
6. Освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства
7. Воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике, патриотизма и долга по защите Отечества
8. Развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности ведения здорового образа жизни
9. Овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую по-мощь пострадавшим
   
   

Наименование предмета: основы безопастности жизнидеятельности

Класс : 10

Общее количество часов по учебному плану: 34ч

Учебник:  М.П.Фролов, А.Т Смирнов.- М.: Астрель,2005

Учебно-методическое обеспечение

1. Акимова   Т. А.,   Хаскин   В. В.   Основы   экоразвития.   —   М., 1994.
2. Алешин В. М., Серебреников А. В. Туристская топография. — М., 1985.
3. Антропов К, Расторгуев М. Узлы. — М., 1994.
4. Аппенянский А. И. Физическая тренировка в туризме. — М., 1989.
5. Бардин К. В. Азбука туризма. — М., 1981.
6. Бубнов В. Г. Основы медицинских знаний. — М., 1999.
7. Величковский Б. Т., Кирпичев В. И., Суравегина И. Т. Здоровье человека и окружающая среда. — М., 1997.
8. Волков Н. Н. Спортивные походы в горах. — М., 1974.
9. Ганопольский В. И. Организация и подготовка спортивного туристского похода. — М., 1986.
10. Захаров П. П. Школа альпинизма. Спортивное мастерство. — М., 1999.
11. Захаров П. П., Степенко Т. В. Школа альпинизма. Начальная подготовка. — М., 1989.
12. Казанцев А. А. Организация и проведение соревнований школьников по спортивному ориентированию на местности. — М., 1985.
13. Кодыш Э. Н., Константинов Ю. С, Кузнецов Ю.А. Туристские слеты и соревнования. — М., 1984.
14. Константинов Ю. С. Туристские соревнования учащихся. — М., 1995.
15. КострубА.А. Медицинский справочник туриста. — М., 1997.
16. Краткий справочник туриста. — М., 1985.
17. Куликов В. М., Константинов Ю. С. Топография и ориентирование в туристском путешествии. — М., 1997.
18. Куприна Л. Е. Азбука туриста-эколога. — М., 1991.
19. Мамедов Н. М. Экология, культура, образование. — М.,1996.
20. Мамедов Н. М., Суравегина И. Т., Глазачев С. Н. Основы общей экологии. — М., 1998.
21. Маргалеф Р. Облик биосферы. — М., 1992.
22. Маринов Б. Проблемы безопасности в горах. — М., 1981.
23. Маслов А. Г. Подготовка и проведение соревнований учащихся «Школа безопасности». — М., 2000.
24. Миркин Б. М., Наумова Л. Г. Экология России. — М., 1999.
25. Нурмимаа В. Спортивное ориентирование. — М., 1997.
26. Обручев СВ. Справочник путешественника и краеведа. Т. 1 и 2. —М., 1950.
27. Организация и проведение поисково-спасательных работ силами туристской группы. — М., 1981
28. Основы безопасности жизнедеятельности. — 2001. — № 1—12.
29. Основы безопасности в пешем походе. — М., 1983.
30. Правила организации и проведения туристских соревнований учащихся Российской Федерации. — М., 1995.
31. Самодельное туристское снаряжение / Сост. П. И. Лукоя-нов. — М., 1986.
32. Сафронов В. А. Подготовка, проведение и судейство районных туристских соревнований школьников. — М., 1986.
33. Туризм и спортивное ориентирование: Учебник для институтов и техникумов физической культуры / Сост. В. И. Ганопольс-кий. — М., 1987.
34. Уховский Ф. С. Уроки ориентирования. — М., 1996.
35. Шибаев А. В. В горах. Программированные задания. — М., 1997.
36. Шибаев А. В. Переправа. Программированные задания. — М., 1996.
37. Шибаев А. В. Умеете ли вы ориентироваться в пространстве и времени? Умеете ли вы предсказывать погоду? Программированные задания. — М., 1996.
38. Штюрмер Ю. А. Профилактика туристского травматизма. — М., 1992.
39. Энциклопедия туриста. — М., 1993.
40. Экологическая безопасность России: Материалы межведомственной комиссии по экологической безопасности. — М., 1994.