Политический процесс и культура политического участия 11 класс Обществознание
презентация к уроку по обществознанию (11 класс)

Слайд 1

Политический процесс и культура политического участия 11 класс Составитель: Сафаралеева Юлия Уразмухаметовна

Слайд 2

План урока: Повторение ранее изученного материала А) Политические партии и партийные системы (повторение + задание) Б) Политическая элита и политическое лидерство (повторение + задание ) В) Политическое сознание (повторение + задание ) Г) Политическое поведение (повторение + задание ) Изучение нового материала: А) Сущность и этапы политического процесса Б) Политическое участие В) Политическая культура 3. Задания для закрепления и рекомендации

Слайд 3

Дорогие ребята, мы с вами начали изучать главу III «политическая жизнь общества». В начале работы со слайдовой презентацией напишите в тетрадях тему и цель урока: изучение особенностей политического процесса и культуры политического участия. Оформление в тетрадях продолжаем: свой план по презентации и запись выводов, терминологии. Выполнение д/з и работа на сайте решу ЕГЭ. Повторение ранее изученного материала Политические партии и партийные системы Политическая партия – добровольное объединение людей определённой идейно-политической ориентации, стремящихся завоевать государственную власть и участвовать в её осуществлении для реализации интересов тех или иных социальных групп и слоёв населения. Характерные признаки : устойчивая организация, идейно-политическая ориентация, стремление к завоеванию и осуществлению государственной власти. Предложено несколько типологий политических партий: по идеологической ориентации выделяют партии либеральные, консервативные , коммунистические и проч.; по территориальному признаку - федеральные, региональные и т.д.; по социальной базе — рабочие, крестьянские, предпринимательские и др.; по отношению к социальным преобразованиям - радикальные и умеренные, революционные и реформистские, прогрессивные и реакционные; по участию во власти - правящие и оппозиционные, легальные и нелегальные, парламентские и непарламентские .

Слайд 4

Политические партии и партийные системы Повторение ранее изученного материала Задание №1 https:// soc-ege.sdamgia.ru : Политическая партия, выступающая с критикой деятельности правительства страны, предлагает свою альтернативную программу развития государства. Этот факт позволяет рассматривать ее как 1) демократическую 2) оппозиционную 3) либерально-демократическую 4) массовую Задание №2 https://soc-ege.sdamgia.ru : Жесткая партийная дисциплина, фиксированное членство, приверженность к идеологии являются признаками 1) партий избирателей 2) массовых партий 3) кадровых партий 4) авангардных партий

Слайд 5

Политические партии и партийные системы Повторение ранее изученного материала Задание №3 https://soc-ege.sdamgia.ru : Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти и местного самоуправления. 2) Общественно-политические движения, в отличие от политических партий, ставят задачу получения государственной власти. 3) По отношению к действующей власти различают политические партии правящие и оппозиционные. 4) Социалистические партии провозглашают ценность порядка, традиций и стабильности развития; незыблемость моральных принципов, лежащих в основе семьи, религии и собственности. 5) Кадровые партии ориентированы на ближайшие выборы, формируются вокруг нескольких лидеров, имеют слабую организацию . Задание №4 https://soc-ege.sdamgia.ru : Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические организации». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Слайд 6

Политическая элита и политическое лидерство Повторение ранее изученного материала Политическая элита и политическое лидерство (повторение + задание ) В политическом языке используется понятие политическая элита , обозначающее группу или совокупность групп, выделяющихся из остального общества влиянием, привилегированным положением и престижем, непосредственно и систематически участвующих в принятии решений, связанных с использованием государственной власти или воздействием на неё. Политическое лидерство – это не любое влияние, а влияние постоянное, однонаправленное на объект, охватывающее всё общество и опирающееся на авторитет лидера.

Слайд 7

Политическая элита и политическое лидерство Повторение ранее изученного материала Задание №5 https ://soc-ege.sdamgia.ru : Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В демократическом обществе отсутствуют политические элиты. 2) Механизм пополнения или изменения состава политической элиты зависит от сложившегося политического режима. 3) Политическая элита — это группа лиц, профессионально занимающаяся деятельностью в сфере власти и управления государством. 4) Политическая элита — это лишь определённая часть более широких элитарных слоёв общества в целом. 5) Принятие политических решений в любом государстве осуществляется исключительно в интересах политической элиты Задание №6 https://soc-ege.sdamgia.ru : Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «политическая элита»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о составе политической элиты; − одно предложение, раскрывающее любую из функций политической элиты в обществе.

Слайд 8

Политическая элита и политическое лидерство Повторение ранее изученного материала Задание №7 https://soc-ege.sdamgia.ru : Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны . 1) На государственном уровне политическая элита концентрирует в своих руках высшие властные и управленческие полномочия. 2) Политическая элита является саморегулирующейся общностью, которая избирательно допускает в свою среду представителей основной массы граждан. 3) По отношению к власти выделяют прогрессивный и регрессивный типы политической элиты. 4) Политическая элита пытается мобилизовать граждан для решения общественно значимых задач. 5) Деятельность политических элит определяется только интересами большинства населения . Задание №8 https://soc-ege.sdamgia.ru : Выберите верные суждения о политическом лидере и запишите цифры, под которыми они указаны . 1) По стилю общения лидера с подчинёнными различают харизматический и рационально-легальный типы лидерства. 2) Политическим лидерством называют способность определённого лица решающим образом постоянно влиять на всё общество, группу, организацию. 3) Демократическое лидерство предполагает единоличное направляющее воздействие лидера на подчинённых. 4) Политический лидер призван объединять своих сторонников для достижения властно значимых целей. 5) Некоторым политическим лидерам подчинённые готовы повиноваться в силу традиции.

Слайд 9

Политическое сознание Политическое сознание (повторение + задание ) В современной науке под политической идеологией понимается совокупность систематизированных представлений той или иной группы лиц, выражающая и призванная защищать их интересы и цели с помощью политической власти или воздействуя на неё. Содержанием политической идеологии является отношение к государственной власти, различным партиям, массовым движениям, другим государствам. Важными формами воплощения идеологии являются политические программы, отражающие требования социальных групп, политических элит, политических организаций, а также выступления партийных и государственных деятелей.

Слайд 10

Политическое сознание повторение + задание Задание №9 https ://soc-ege.sdamgia.ru : Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «политическая идеология»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о типах политических идеологий; − одно предложение, раскрывающее любую из функций политической идеологии в обществе. Предлагаю дополнительно посмотреть материалы на сайте: https://foxford.ru/wiki/obschestvoznanie/politicheskie-ideologii

Слайд 11

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала Политическое поведение – это поступки и действия субъекта политики, характеризующие его взаимодействие с социальной средой, с различными общественно-политическими силами. Решающее значение в политическом поведении имеет наличие осознанных политических интересов и ценностей личности. Политическое поведение охватывает все формы политической активности личности, её действия и бездействие. Политическое поведение принимает формы политического участия, политического протеста и абсентеизма . Политическое поведение бывает индивидуальным, групповым и массовым. Индивидуальное политическое поведение – это поступки индивида, имеющие общественно-политическое значение (практическое действие или публичное высказывание, которое выражает мнение о политиках и политике). Групповое политическое поведение связано с деятельностью политических организаций или стихийно сложившейся политически активной группы индивидов. Самыми массовыми формами политического поведения являются выборы, референдумы, митинги, демонстрации. В групповом, а еще больше в массовом политическом поведении наблюдается подражание, эмоциональное заражение, сопереживание, подчинение индивидуального поведения групповым нормам.

Слайд 12

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала К экстремистским типам политического поведения относится терроризм. Политический терроризм – систематическое или единичное осуществление насилия с применением оружия или угроза применения насилия, причиняющего вред людям и имуществу, с целью создания обстановки страха, паники, ощущения тревоги, опасности, недоверия к власти. Задача борьбы с терроризмом стоит перед отдельными государствами и всем мировым сообществом. Это одна из глобальных проблем современности.

Слайд 13

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала Политическое поведение, как и любое поведение людей, регулируется обществом и государством в различных формах. Во-первых, велико значение правового регулирования. Законы содержат нормы, которые в интересах безопасности общества и государства, охраны нравственности устанавливают ограничения на использование гражданских прав и свобод. Например, право собираться на митинги, демонстрации, пикетирование ограничено указанием на то, что они должны проходить мирно, без оружия. Террор, организация массовых беспорядков и т.п. относятся к числу преступных действий и влекут за собой уголовную ответственность . Во-вторых, важно, чтобы в обществе утверждались демократические ценности, определяющие цивилизованные правила игры на политической арене. Политические и моральные правила могут влиять на политическое поведение тогда, когда они поддерживаются общественным мнением . В-третьих, большое значение имеет организованность субъектов политики. Наличие организаций, деятельность которых соответствует требованиям закона, уменьшает роль стихийных проявлений в политической жизни, делает политическое поведение более ответственным, увеличивает возможность его регуляции . В-четвертых, политическое образование и распространение правдивой политической информации делают политическое поведение более рациональным, предоставляют субъектам политики эффективные и одновременно цивилизованные способы достижения политических целей . В-пятых, многое зависит от политических лидеров, их умения снимать чрезмерную политическую напряженность и возбуждение массы, содействовать рационализации предпринимаемых действий, от их способности вести за собой последователей по пути соблюдения правовых, политических и моральных норм. Эффективное действие названных факторов позволяет при высоком уровне активности субъектов политики удерживать политическую жизнь в рамках норм, признанных обществом и государством.

Слайд 14

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала

Слайд 15

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала Задания для закрепления и рекомендации: Задание №1 https://soc-ege.sdamgia.ru : Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «политическое поведение»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о формах политического поведения; − одно предложение, о способах регулирования политического поведения.

Слайд 16

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала Задание №2 https://soc-ege.sdamgia.ru : Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое поведение». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Задание №3 https://soc-ege.sdamgia.ru : Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «политическое поведение»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о формах политического поведения; − одно предложение, о способах регулирования политического поведения.

Слайд 17

Политическое поведение Повторение ранее изученного материала Задание №4 https://soc-ege.sdamgia.ru : Выберите верные суждения о политическом участии и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Активное политическое участие граждан является условием развития гражданского общества и правового государства. 2) Одной из форм политического участия являются выборы в органы государственной власти и местного самоуправления. 3) Активное включение граждан в политический процесс требует определённой активности государства, политических партий, общественно-политических движений. 4) Референдум, в отличие от выборов, предполагает процедуру тайного голосования. 5) Одной из форм политического участия граждан является получение юридического образования.

Слайд 18

Изучение нового материала Сущность и этапы политического процесса Политический процесс – включает совокупность действий реализующих свои политические цели и интересов индивидов, групп, политических институтов, которые в конечном счете обеспечивают формирование, функционирование и изменение политической системы. Субъекты политического процесса

Слайд 19

Изучение нового материала Сущность и этапы политического процесса Классификация политических процессов

Слайд 20

Изучение нового материала Сущность и этапы политического процесса Политический процесс как технология принятия и реализация политических решений

Слайд 21

Изучение нового материала Сущность и этапы политического процесса

Слайд 22

Изучение нового материала Сущность и этапы политического процесса

Слайд 23

Изучение нового материала Политическое участие Политическое участие – это действия гражданина с целью повлиять на принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти

Слайд 24

Изучение нового материала Политическое участие ФОРМЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО УЧАСТИЯ 1. Участие в выборах депутатов парламента , главы государства, референдумах. 2. Профессиональная политическая деятельность 3. Активное участие в предвыборных кампаниях 4. Обращение в органы государственной власти 5. Членство в политических партиях 6. Участие в деятельности органов местного самоуправления 7. Абсентеизм 8. Политический протест

Слайд 25

Изучение нового материала Политическая культура Политическая культура – уровень и характер политических взглядов, знаний и убеждений граждан, степень развития умения применять их в общественно-политической деятельности.

Слайд 26

Задания для закрепления и рекомендации:

Слайд 27

Задания для закрепления и рекомендации: Выберите верные суждения о политическом процессе и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Политический процесс связан с решением проблемы ограниченности экономических ресурсов. 2) Домохозяйства и фирмы являются субъектами политического процесса. 3) B политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал. 4) На этапе реализации принятые политические решения облекаются в правомочную форму, определяется их адрес и круг лиц, организаций, ответственных за их исполнение 5) C учётом различных обстоятельств субъекты политического процесса разрабатывают альтернативные варианты действий для достижения необходимых результатов.

Слайд 28

Задания для закрепления и рекомендации: Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «политический процесс»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о субъектах политического процесса; − одно предложение, содержащее информацию о признаках демократического политического процесса.

Слайд 29

Задания для закрепления и рекомендации: Выберите верные суждения о политическом процессе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) По степени открытости принято выделять публичные и непубличные политические процессы. 2) Политический процесс регулируется исключительно нормами права. 3) Участниками политического процесса выступают исключительно государства и общественно-политические объединения. 4) В зависимости от временных характеристик политические процессы принято подразделять на долговременные и непродолжительные. 5) Политический процесс представляет собой совокупную деятельность всех субъектов политики, посредством которой происходят формирование, развитие и функционирование политической системы общества.

Слайд 30

Задания для закрепления и рекомендации: Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль выборов в политическом процессе». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах . Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Субъекты политического процесса». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Слайд 31

Задания для закрепления и рекомендации: Дорогие ребята! Для эффективной подготовки и понимания материала рекомендую прослушать на сайте Российская электронная школа Урок 34 Политическая психология, а также решать задания на сайте РЕШУ ЕГЭ https://soc-ege.sdamgia.ru / .

Слайд 32

Литература и интернет сайты для подготовки дз Учебник: Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват . организации : базовый уровень / Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др. ; под ред. Л.Н. Боголюбова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2016. С. 307, §28 РЕШУ ЕГЭ Обществознание // https:// soc-ege.sdamgia.ru РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА // https :// resh.edu.ru Данная презентация «Рыночная экономика» // Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Слайд 33

Материалы по теме: Урок 34 https ://resh.edu.ru ; материалы к уроку на nsportal.ru ; § 28, стр. 307 в учебнике; Д/З Работа над проектом