"Социальная структура и социальные отношения" (обществознание, 11 класс, профильный уровень)
презентация к уроку по обществознанию (11 класс) на тему

Слайд 1

§ 1. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Обществознание 11 класс (профиль)

Слайд 2

Социальная группа – любая совокупность людей, имеющая какой-либо общий социально значимый признак. Различные социальные группы занимают разное положение в обществе. Это поло-жение определяется неодинаковыми пра-вами и привилегиями, ответственностью и обязанностями, собственностью и дохода-ми , отношением к власти и влиянием среди членов своего сообщества.

Слайд 3

Социальная дифференциация – это разделение общества на различные социальные группы, которые занимают в нем разное положение.

Слайд 4

Социальное неравенство - это неравномерное распределение ресурсов общества – денег, власти, образования и престижа между различными слоями населения.

Слайд 5

Различие групп по принципу неравенства выражается в формировании социальных страт. Страта – большая группа людей, находящаяся на определенной социальной позиции.

Слайд 6

Социальная стратификация - это совокупность социальных слоев, расположенных на разных ступенях в вертикальном порядке. Термин «стратификация» взят из геологии, где он обозначает расположение пластов по вертикали.

Слайд 7

Критерии социальной стратификации доход власть образование престиж

Слайд 8

Виды социальной стратификации Экономическая: различие доходов, уровня жизни, наличие бедных и богатых. 2. Политическая: деление общества на управляющих и управляемых. 3. Профессиональная: по роду деятельности, занятий.

Слайд 9

Подходы к анализу социальной стратификации соц. стратификация соц. стратификация по Марксу по Веберу

Слайд 10

Ответить на вопросы по § 1 ( п.2, стр. 7-8) 1. Что Маркс считал главной формой социальной стратификации? 2. В чем новизна теории классов по Марксу? 3. Каковы общие выводы из его теории?

Слайд 11

Ответить на вопросы по § 1 ( п.3, стр. 9-10) 1. Что Вебер считал гл. формой соц. стратификации? 2. Какой главный критерий он выделял? 3. Какие группы, помимо классов выделил социолог? 4. Приведите примеры статусных групп. 5. Назовите критерии выделения статусных групп. 6. В чем отличие классов и статусных групп? 7. Какой еще тип стратификации выделил Вебер? 8. Сделайте общие выводы по позиции Вебера.

Слайд 12

Социальная стратификация по Маркс у Главная форма социальной стратификации – общественный класс. Главный признак класса – отношение к собственности на средства производства. Класс-собственник Класс, не обладающий собственностью Антагонизм в отношениях между ними, классовая борьба. Вывод: классовую стратификацию общества определяют экономические факторы.

Слайд 13

Социальная стратификация по Веберу выделил в соц. структуре классы гл. критерий – богатство, накопленный доход для каждого человека выделил статусные группы ( касты,сословия и др.) критерии выделения статусных групп - этническая принад-лежность , территориальная общность, религиозные взгляды, общность профессии, престиж) Тип стратификации , основанный на власти Полит. класс, элита Группы, лишенные власти Вывод: Веберовский подход к стратификации основан на трех главных критериях: собственности, престиже, власти

Слайд 14

страта класс Различается по: Уровню доходов основным чертам образа жизни включенности во властные структуры отношениям собственности социальному престижу самооценки своей позиции в обществе месту в системе общественного производства отношению к средствам производства роли в общественной организации труда способам и размерам получения богатства

Слайд 15

Социальная мобильность - перемещение людей из одних общественных групп в другие, изменения их статуса.

Слайд 16

Закрытая общ. структура: кастовый строй в Индии, ограниченная соц. мобильность в патриархальном, феодальном обществах.

Слайд 17

Современное демократическое общество Открытое: ограничения для перемещений сняты

Слайд 18

Виды социальной мобильности Вертикальная (восходящая и нисходящая) Горизонтальная Перемещение с одной ступени социальной иерархии на другую Переход в группу, расположенную на том же уровне, что и прежняя (без изменения статуса) Виды социальной мобильности Индивидуальная Групповая Перемещение вниз, вверх или по горизонтали происходят у каждого человека независимо от других Перемещения происходят коллективно (например, после социальной революции старый класс уступает господство новому классу)

Слайд 19

Социальные «лифты» (каналы социальной мобильности) - пути, по которым происходит перемещение людей из одних социальных групп в другие.

Слайд 20

Социальные «лифты» по П.Сорокину АРМИЯ ШКОЛА ЦЕРКОВЬ

Слайд 21

Современные социальные лифты Социальный статус семьи Физические и умственные способности, внешние данные человека Смена места жительства Получение образования и воспитания Армейская служба

Слайд 22

Факторы, влияющие на групповую социальную мобильность Социальные революции Иностранные интервенции Межгосударственные и гражданские войны Военные перевороты Смена политических режимов Структурная перестройка экономики

Слайд 23

Социальная мобильность может сопровождаться люмпенизацией и маргинализацией . Неустойчивые социальные группы Люмпены – низшие слои общества: деклассированная часть населения, неспособная к самостоятельным действиям; люди, опустившиеся на дно жизни (нищие, бомжи, бродяги, уголовные элементы – питательная среда для экстремистских организаций.

Слайд 24

Неустойчивые социальные группы Маргиналы – группы, занимающие промежуточное положение между устойчивыми общностями. Типы маргиналов Этномаргиналы : возникают в результате миграции в чужую этническую группу Экономические маргиналы: порождены потерей работы и материального благополучия Религиозные маргиналы: лица, стоящие вне традиционных конфессий Социомаргиналы : появляются в связи с незавершенностью социального перемещения

Слайд 25

Типы маргиналов Политические маргиналы: возникают вследствие утраты общепринятых норм политической культуры Биомаргиналы : люди, чье здоровье перестает быть предметом заботы со стороны государства. Каналы маргинализации Миграции, войны, революции, стихийные бедствия

Слайд 26

Маргиналы Опасность для общества: стремятся к твердой руке, становятся базой антидемократических режимов. Исключения: выходцы из этих групп предприимчивы и успешны в профессии.

Слайд 27

Домашнее задание: § 1, составить план по теме «Тенденции в развитии социальных отношений » , ( п.6, стр. 13).

Слайд 28

Литература: 1. Обществознание. 11 класс: у чеб. для общеобразоват . учреждений: профил . уровень /Л.Н.Боголюбов, А.Ю.Лазебникова , А.Т.Кинкулькин и др. под ред. Л.Н.Боголюбова/. М. : Просвещение, 2011. 2. Обществознание: Социальные отношения: экспересс-репетитор для подготовки к ЕГЭ / П.А.Баранов, СюВ.Шевченко . – М. : АСТ: Асстрель ; Владимир, 2012.