Презентация к уроку
презентация к уроку по обществознанию (10 класс) по теме

Слайд 1

Учитель истории: Егоркина Е.М. Деятельность- способ существования человека. 10 класс Деятельность - единственный путь к знаниям. Б.Шоу

Слайд 2

Учитель истории: Егоркина Е.М. Гляди вперёд, вперёд стремись И всё ж когда – нибудь остановись. Остановись и оглянись На пройденный свой путь. Р. Гамзатов

Слайд 3

Учитель истории: Егоркина Е.М. «Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя». «Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта». Сравните два определения:

Слайд 4

Учитель истории: Егоркина Е.М. Приведите примеры, когда поведение животных похоже на деятельность людей? ИНСТИНКТ ПРИСПОСОБЛЕНИЕ путём перестройки собственного организма. ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ РАЗУМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ (создание искусственной среды существования). ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ Деятельность человека и поведение животных

Слайд 5

Учитель истории: Егоркина Е.М. Удовлетворение потребностей Характеристика деятельности Деятельность форма взаимодействия с окружающим миром Сознательный характер Продуктивный характер Общественный характер Преобразующий характер ставит цель, предвидит результат получение результата, продукта изменение окружающего мира и самого себя вступает в различные межличностные отношения

Слайд 6

Учитель истории: Егоркина Е.М. Основная схема деятельности Результат Структура деятельности Средства достижения ( предметы труда, орудия труда, технологии) Цель действия образ результата итог, продукт

Слайд 7

Учитель истории: Егоркина Е.М. Субъект - тот, кто осуществляет деятельность. Объект - то, на что направлена деятельность. Определите, объекты и субъекты деятельности? Компоненты деятельности

Слайд 8

Учитель истории: Егоркина Е.М. Как вы думаете, что побуждает человека к деятельности? Прочитайте притчу: «Старательный дровосек честно собирал хворост, ему хорошо платили и хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шёл на костры инквизиции, где сжигали людей». О чем притча? Человек всегда должен осмысливать свои поступки, предвидеть их последствия, знать, что получится в результате – добро или зло. Потребности и интересы

Слайд 9

Учитель истории: Егоркина Е.М. Мотив - побудительная причина, повод к какому-либо действию. Потребность — это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности. ( Биологические потребности, социальные потребности, идеальные потребности ) Убеждения, интересы, идеалы, влечения. Что движет деятельностью?

Слайд 10

Учитель истории: Егоркина Е.М. К каким группам потребностей относятся данные высказывания? Аристотель: «Все люди от природы стремятся к знанию». Г.Белль: « Сон прекрасен тем, что уравнивает человека и животное». Ю.Нагибин: «Если определить его главную устремленность – он всегда кому-то помогал…Помогать было его призванием». Идеальные Биологические Социальные

Слайд 11

Учитель истории: Егоркина Е.М. По характеру отношений к окружающему миру: Практическая Духовная По общественным сферам: Экономическая Духовная Социальная Политическая Классификация деятельности

Слайд 12

Учитель истории: Егоркина Е.М. По направленности хода истории: Прогрессивная Реакционная В зависимости от ценностей и социальных норм: Законная – незаконная, Моральная - аморальная Классификация деятельности

Слайд 13

Учитель истории: Егоркина Е.М. По количеству участников: Коллективная Массовая Индивидуальная По новаторству: Инновационная Изобретательская Творческая Рутинная Классификация деятельности

Слайд 14

Учитель истории: Егоркина Е.М. Характеристика деятельности Деятельность форма взаимодействия с окружающим миром Игра Учёба Общение Труд Игра – деятельность, мотив которой заключается не в результате, а в процессе. ребёнок школьник взрослые Учёба – деятельность по овладению знаниями, умениями, навыками. Общение – взаимные деловые или дружеские отношения. Труд – деятельность, в процессе которой создаёт продукты, необходимые для удовлетворения потребностей.

Слайд 15

Учитель истории: Егоркина Е.М. Словарь: Самореализация – воплощение в действительности планов, жизненных целей.

Слайд 16

Учитель истории: Егоркина Е.М. Домашнее задание: § 3,4, вопросы.