Мобильник- друг или враг?
презентация к уроку по обществознанию (6 класс) по теме

Слайд 1

МОБИЛЬНИК – ДРУГ ИЛИ ВРАГ? Муниципальное казённое образовательное учреждение «Побединская средняя общеобразовательная школа»

Слайд 2

Дудина Дарья Кудимова Арина Клочкова Анастасия Шатаева Анастасия Поддубная Елена Руководитель: Щербакова Нина Анатольевна 6 класс

Слайд 3

Вопрос для исследования: Насколько популярна сотовая связь, как часто ею пользуются учащиеся и для каких целей используют мобильные телефоны. Гипотеза исследования: Мобильные телефоны популярное средство общения и повышения самооценки подростка. Цели исследования: Раскрыть значение мобильной связи в социальной жизни школьников; Больше узнать о повседневной жизни школьников.

Слайд 4

Задачи: Выяснить: для каких целей используется мобильный телефон; причины, по которым подростки делают выбор в пользу общения посредством звонков и SMS ; Выявление чувств, эмоций, реакций на звонки и СМС- сообщения; Провести социологический опрос среди учащихся и взрослых « Мы и мобильный телефон» тест на определение телефонной зависимости. беседы в классах с показом презентации. Оформить буклет.

Слайд 5

Немного истории Александр Белл изобретатель Телефон «теле»- далеко , «фонос»- звук

Слайд 6

Первый сотовый телефон. История сотового телефона началась в 1947 году. 3 апреля 1973 года была смонтирована базовая станция. испытания первого в мире мобильного телефона прошли 3 апреля 1973 года.

Слайд 7

Только факты Мобильными телефонами пользуются 1.600.000.000 молодых юношей и девушек. Ежегодно они тратят на мобильную связь 330.000.000.000 долларов, что в 12 раз больше, чем затраты на всю мировую музыкальную индустрию. К 16 годам каждый подросток успеет увидеть как минимум 800.000 рекламных сообщений. 64% молодежи выбирает мобильный телефон по принципу "такой же, как и у моего друга".

Слайд 8

Только факты За последние 10 лет мобильные операторы только на одних СМС-ках заработали триллион долларов. 83% молодежи используют мобильник как фотоаппарат. На мобильных устройствах ежедневно проигрывается 100.000.000 роликов с сервиса Youtube. В 2015 году на покупки посредством мобильного телефона будет тратиться 119 миллиардов долларов.

Слайд 9

99 % учащихся имеют сотовый телефон

Слайд 10

Результаты опроса Что имеет значение при выборе телефона?

Слайд 11

Результаты опроса Где вы носите свой телефон?

Слайд 12

Результаты опроса Местонахождение телефона ночью во время сна

Слайд 13

Результаты опроса Сколько времени ты используешь на сотовую связь?

Слайд 14

Какова средняя длительность одного разговора по сотовому телефону? Один разговор в среднем может длиться от 2 до 16 минут Хотя исследования ученых показали, что даже люди, которые использовали телефон менее 2 минут в день, жаловались на дискомфорт и сторонние эффекты

Слайд 15

Результаты опроса Какие нарушения здоровья вы заметили у себя?

Слайд 16

Результаты опроса Как вы оцениваете своё самочувствие?

Слайд 17

Результаты опроса Как вы оцениваете своё самочувствие?

Слайд 18

Результаты опроса Тест для определение телефонной зависимости

Слайд 19

Результаты опроса Нужен ли в телефоне Интернет?

Слайд 20

Результаты опроса Для чего нужен Интернет?

Слайд 21

Результаты опроса Игры в телефоне 46% УЧАЩИХСЯ имеют игры

Слайд 22

Результаты опроса Для чего нужен мобильный телефон?

Слайд 23

Что предпочтительнее: звонки или СМС? Звонки удобны для обмена большим количеством информации, для обсуждения чего- либо. СМС: Дойдёт до адресата, даже если его нет в сети; Требуется меньше времени; Можно написать то, что не скажешь вслух; Общеие не ограничено во времени.; Общение беззвучное» Дешевле, чем звонки; Своеобразный личный «дневник»

Слайд 24

Телефон и культура поведения Большинство учащихся: Отключают телефон или ставят на беззвучный режим; Откладывают звонки на другое время; Разговаривают в «укромном месте».

Слайд 25

Выводы: Создаётся виртуальное братство друзей. Популярность телефонов среди школьников велика. Возможность задуматься о рациональном использовании денежных средств. Мобильник- показатель популярности в кругу друзей. Можно поделиться эмоциями, жизнь становится интересней. Всегда можно быть на связи с родителями, что для них удобно.

Слайд 26

Выводы: Но! Зависимость от мобильника серьёзнее: его всегда можно иметь при себе. Можно стать объектом для преступников. Отвлекают от занятий. Телефонные разговоры вытесняют встречи и устное общение. Влияние на здоровье и психику.

Слайд 27

В руках мобильный – мир в руках, В кармане ли, так там и мир. Без телефона только страх, А с телефоном жизнь как пир.