Профориентационная деловая игра "Биржа труда"
методическая разработка
Деловая игра предназначена для учащихся 12-17 лет и направлена на содействие их профессиональней ориентации через включение в профориентационную деловую игру и групповую работу по формулированию важных характеристик профессий будущего.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
«Центр детского творчества»
Методическая разработка
«Профориентационная деловая игра «Биржа труда»
Разработчик и модератор: Скоренко Р.А. методист
Целевая аудитория: учащиеся среднего и старшего школьного возраста.
Время: 1 час
Методический материал: Атлас новых профессий http://atlas100.ru/
Оборудование: ноутбуки с выходом в интернет, маркеры, бумага, бейджи с названиями новых профессий, раздаточный материал.
Цель: содействие профессиональней ориентации учащихся включением в профориентационную деловую игру и групповую работу по формулированию важных характеристик профессий будущего.
Ход деловой игры:
- Приветствие участников.
Ведущий: Уважаемые гости, рада всех приветствовать на профориентационной игре «Выбираем будущее».
В настоящее время актуальными стали профориентационные игры, разработанные на основе Атласа новых профессий.
Мы не остались в стороне и проводим подобные игры. И сегодня я предлагаю вам стать участниками деловой игры «Выбираем будущее».
Итак, начнем. Прошу вас подойти ко мне (приглашаются 2 учащихся).
Вы - работодатели.
Один учащийся работодатель 1 компании. Второй учащийся работодатель 2 компании.
Ребята, Вам необходимо в свои компании набрать сотрудников. На сегодняшний день у вас следующие вакансии (предлагаются планшеты с перечнем вакансий).
А вы, ребята, потенциальные претенденты на эти вакансии(ведущий обращается к учащимся (сотрудникам).
Руководители приглашаете специалистов в компании. Сотрудники компаний займите свои места в офисе (учащиеся (сотрудники)занимают места в офисах).
Ваша задача - воспользоваться Атласом новых профессий.
Используя этот интернет ресурс вам необходимо изучить профессии, многие из которых появятся только после 2020 года.
Ну а затем провести пиар-компанию своей компании.
- Практическая часть
Учащееся знакомятся с Атласом новых профессийhttp://atlas100.ru/
Ведущий:Атлас новых профессий – это инструмент, который поможет открыть новые горизонты профессионального самоопределения для каждого из Вас. Ведь чтобы стать хорошим профессионалом через несколько лет, нужно как можно четче представить, чем Вы хотите заниматься в будущем, и начать меняться уже сегодня.
Игровой сюжет:
Ведущий: Вы разделились на две команды «Школа будущего» и строительная компания «ЭкоСтрой».
Просим Вас набрать специалистов в ваши организации на вакантные места, соответствующие профессиям из Атласа новых профессий.
- Воспользуйтесь материалами на ноутбуках (папки с перечнем профессий) и из предложенного перечня (образование и строительство) выберите по 3 профессии, без которых ваши организации не смогут функционировать и которые по вашему мнению будут самыми востребованными в будущем.
(учащиеся выбирают)
- Воспользуйтесь раздаточным материалом на столах, определите надпрофессиональные навыки, которыми должен обладать специалист данной профессии.
(учащиеся выбирают)
- Представьте свои компании (учащиеся представляют компании).
Итог: уверена, и вы со мной согласитесь, что подобные профориентационные игры помогают задуматься о своём будущем. Вы попробовали спроектировать свою траекторию профессионального определения исходя из потребностей будущего, и сможете сделать осознанный выбор, который поможет вам стать успешными.
Рефлексия:
Вопросы для рефлексии:
- Что узнали нового и полезного?
- Кого удивила рекомендованная профессия?
- Кто предполагал такую же профессию, которая ему была порекомендована?
- Кому очень сложно было определить сове профессиональное будущее?
- Кем нужно быть в будущем, чтобы было полезно?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/03/picture-580056-1422990414.jpg)
Профориентационная деловая игра "Салон красоты «Афродита»"
Профориентационная деловая игра «Салон красоты «Афродита» предназначена для профориентационной работы с подростками в школе. Подростковый и ранний юношеский возраст отличается р...
Профориентационно - правовой ликбез "Мои возможности на рынке труда"
Профориентационно - правовой ликбез «Мои возможности на рынке труда» проведён специалистами Центра занятости населения в рамках Единого Дня профориентации для воспитанник...
Деловая игра как форма изучения химического производства и ведения профориентационной работы
Современное образование, являясь участником процесса зарождения нового всемирного сообщества, оказалось в самом центре проблем, связанных с развитием личности. Задача образования заключается в т...
Деловая игра для учащихся 7 – 9 классов. "Деловая игра научит правилам труда"
Знакомство с непосредственной профессиональной деятельностью помощника воспитателя (няни) в детском саду (погружение в трудовую деятельность) в новой форме работы с обучающимися «Дело...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/27/picture-69643-1538052040.jpg)
Анализ профориентационной работы на уроках технологии (обслуживающий труд)
В образовательной области «Технология» имеется особо благоприятные условия для проведения систематической целенаправленной профориентационной работы с учащимися. Например, изучая конкретную технологич...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/14/picture-1057605-1536905633.jpg)
Сборник профориентационных игр, квестов, деловых игр "ПрофиНавигатум"
В сборнике представлены актуальные практикоориентированые формы работы, направленные на личностное и профессиональное самоопределение учащихся младшего, среднего и старшего школьного возраста, формиро...