«Оценка уровня сформированности гражданского самосознания у обучающихся»
материал
С помощью методики Т.В. Болотиной «Оценка уровня сформированности гражданского самосознания у обучающихся» выявлен уровень сформированности гражданской позиции у обучающихся 7 - 11 классов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 issledovanie_po_metodike_t.v._bolotinoy.docx | 23.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Методика Т.В. Болотиной
«Оценка уровня сформированности
гражданского самосознания у обучающихся»
(14 – 18 лет)
Цель методики – определить общий уровень сформированности гражданского самосознания у обучающихся.
Описание. Опросник представляет собой метод незаконченного предложения. В анкете предлагается 8 вопросов, на которые необходимо ответить в развернутом виде.
Данная методика позволит проверить степень понимания учащимися основных понятий, связанных с определением гражданской позиции.
Критерии выявления уровня гражданского самосознания учащихся:
- высокий уровень - ответили полностью на все вопросы;
- средний уровень - ответили частично на вопросы;
- низкий уровень - не ответили вовсе.
Инструкция. Перед вами находится лист с восьмью незаконченными предложениями, которые вы должны продолжить. Правильных или неправильных ответов не может быть.
- Гражданин - это ........................................................................................
- Закон - это ..........................................................................................
- Конституция - это....................................................................................
- Что значит быть гражданином?
Быть гражданином - значит ................................................................................
- Имеет ли гражданин какие-либо права? Подчеркни: ДА или НЕТ
- Какие права имеет гражданин?
Гражданин имеет право......................................................................................
- Имеет ли гражданин какие-либо обязанности? Подчеркни: ДА или НЕТ
- Какие обязанности имеет гражданин?
Гражданин имеет обязанности..........................................................................
Интерпретация результатов. Средний показатель по критерию «Дали ответ»
0 - 40 | 41 - 60 | 61 - 80 | 81 - 100 |
очень низкий уровень | низкий уровень | средний уровень | высокий уровень; |
Уровень сформированности гражданского самосознания
обучающихся 7 – 11 классов МБОУ «Разъезженская СШ»
Вопрос анкеты | 2019-2020 уч.год | 2021-2022 уч.год | ||
Дали ответ (%) | Затруднились ответить (%) | Дали ответ (%) | Затруднились ответить (%) | |
Гражданин – это | 69 | 31 | 85 | 15 |
Закон – это | 65 | 35 | 82 | 18 |
Конституция –это | 76 | 24 | 100 | 0 |
Что значит быть гражданином? | 61 | 39 | 87 | 13 |
Имеет ли гражданин какие-либо права? Подчеркни: да или нет | 90 | 10 | 100 | 0 |
Какие права имеет гражданин? (все названные варианты верны) | 72 | 28 | 86 | 14 |
Имеет ли гражданин какие-либо обязанности? Подчеркни: да или нет. | 76 | 24 | 100 | 0 |
Какие обязанности имеет гражданин? (все названные варианты верны) | 56 | 44 | 91 | 9 |
Средний показатель | 70,6 | 29,4 | 91,4 | 8,6 |
Уровень | Средний | Высокий | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
оценка уровня усвоения дополнительной образовательной программы обучающимися
Диагностический материаладресованпедагогам, руководителям и специалистам системы дополнительного образования...
Анкета для оценки уровня мотивации обучающихся к изучению французского языка
Анкета для оценки уровня мотивации обучающихся к изучению французского языка...
Мониторинг уровня физического развития как одна из форм систем оценки и прогнозирования физической подготовленности обучающихся с учетом их индивидуальных возможностей
Методика позволяет на основании итоговых данных тестирования детей оценить их физическую подготовленность, разработать для них рекомендации по разработке индивидуального физкультурно-оздоровительного ...
Приказ Управления образования г. Когалыма Об итогах диагностических работ по оценке уровня образовательных достижений по учебным предметам «математика», «физика», «химия» обучающихся 10-х классов общеобразовательных организаций города Когалыма в 2016 году
Приказ Управления образования г. Когалыма Об итогах диагностических работ по оценке уровня образовательных достижений по учебным предметам «математика», «физика», «химия» обучающихся 10-х классов обще...
Подходы к оценке уровня сформированности ключевых компетентностей обучающихся (методическая разработка)
Методическая разработка содержит материал о примерах формулировок компенций в деятельной форме: ценностнн- смысловых, учебно- познавательных, социокультурных, коммуникативных, информационных, природов...
Комплексная методика анализа и оценки уровня воспитанности обучающихся.
Комплексная методика анализа и оценки уровня воспитанности обучающихся....
Диагностический инструментарий для оценки уровня сформированности ИКТ-компетентности обучающихся .
Задание для учащихся 8 класса «Старое, доброе кино»...