Доклад по детской организации "Радуга"
статья на тему

Доклад на тему:

«Роль  детской организации в духовно – нравственном воспитании учащихся»

Цели духовно - нравственного воспитания школьников:

1.Формировать личность, все силы которой устремлены к добру. Необходимо сформировать у детей представление о том, что такое нравственный закон, нравственные  идеалы, совесть, ответственность.

2. Создать позитивные нравственные установки, осмысленное стремление к добру.

3.  Сформировать позитивный образ Родины, потребность служения ей.

3. Сформировать позитивное отношение  семье, уважение к родителям, готовность мальчика быть защитником Отечества, отцом и мужем, а девочки  - хранительницей семейного очага, матерью и супругой.

Задачи духовно-нравственного развития и воспитания учащихся:

• формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции — «становиться лучше»;

• укрепление нравственности, основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;

• формирование основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;

 «Созидается общество началами нравственности» Ф.М. Достоевский.

Сфера нравственности, морали – это сфера различения добра и зла. Определения смысла жизни, границ свободы и ответственности человека, долга, справедливости, совести. Духовно – нравственные ценности всегда имели приоритетное значение в нашей национальной системе ценностей. «Лучше уж совсем не жить, чем жить без совести»

Заповеди воспитания Е.Великой «Воспитание нравственности. Главное достоинство

наставления детей состоять должно в любви к ближнему.  Не делай другому,  того чего не желаешь, что бы тебе делали.

Важную роль в духовно – нравственном воспитании подрастающего поколения играют детские и молодежные общественные движения и организации, основной деятельностью которых является оказание содействия в самоопределении и становлении личности.

 Наша история знает много примеров высоко - нравственных людей.

К  70 – ию Победы  члены детской организации собрали материал о наших земляках.

Ребята выступали на классных часах, рассказывали и показывали слайды о героях, земляках, зачитывали документы.

Учащиеся нашей школы сделали альбомы: «Пионеры герои возвращаются», «Города –герои». Мы проводили мероприятие на тему: «Космонавты – фантасты», рассказывали ребятам о Ю.А. Гагарине, использовали интернет ресурсы, фильм «Воплощение мечты»,

Наши ребята из организации принимали участие в конкурсе рисунков,  посвящённом

городу Моздоку . Использовали фотографии г.Моздок

В нашей школе с 1998 года организована детская организация «Радуга», которая живет

Согласно структуре детской организации в неё входят все учащиеся с пятого по девятый класс.

Актив детской организации ведет экран успеваемости школы, выпускает стенгазету «Алые паруса», организует проведение в школе познавательных и развлекательных мероприятий и праздников.

Наши школьные детские организации являются маленькими кирпичиками нашего общества. И в своей работе мы стараемся не отставать от целенаправленного движения вперёд всей нашей России, и все, что происходит в стране, находит отклик в наших сердцах и в юных сердцах и душах наших учеников.

 Литература:

1. Концепция воспитания личности растущего человека. Саратов, 2000 г.
2. Л.В. Куликова. «Куда течёт Баланда» 2010 г.