«Фишбоун» как один из методов активного обучения
презентация к уроку на тему
Одним из активных методов обучения, который можно использовать в группах, является прием «Фишбоун». Дословно он переводится с английского как «Рыбная кость» или «Скелет рыбы» и направлен на развитие критического мышления учащихся в наглядно-содержательной форме. Суть данного метода - установление причинно-следственных взаимосвязей между объектом анализа и влияющими на него факторами, совершение обоснованного выбора.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uudpt.ppt | 905.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Fishbone» в переводе с английского языка значит «рыбная кость» или «скелет рыбы». Стратегия «Fishbone» - это модель постановки и решения проблемы, которая позволяет описать и попытаться решить целый круг проблем (поле проблем). «Фишбоун»- что это?
Структура Проблема Причины Факты Вывод
Фишбоун на уроке математики 9
Наглядность Достоинства и недостатки графических схем Системность Привлекательность Обозримость Компактность Разнообразие Отсутствие подробностей Отсутствие точностей Преиму- щества очевидны
Формы работы на уроке Индивидуальная работа Работа в парах Работа в группах
Учащиеся, овладевающие стратегией «Фишбоун», приобретают такие метапредметные компетенции критическое мышление; взаимодействие в группах; планирование и осуществление исследовательской деятельности; навыки работы с информацией; умение ставить проблемы; выделение основных событий и понятий; структурирование знаний; анализ и синтез.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ три группы результатов ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ
Понятие УУД Метапредметные результаты – обобщенные способы деятельности , освоенные обучающимися на базе нескольких или всех учебных предметов
Понятие УУД Примерная программа основного общего образования Умение учиться в общении со сверстниками Полноценное освоение школьниками компонентов учебной деятельности: Познавательные и учебные мотивы; Учебная цель; Учебная задача; Учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материал, контроль и оценка)
Формировать и развивать УУД – значит: Научить выполнять учебные задания, построенные на способе действия, мышления, коммуникации, на основе образца. Передать сам способ выполнения метапредметного действия. Научить встраивать данный способ в учебную деятельность и при необходимости развивать его.
Виды УУД Личностные Регулятивные Коммуникативные Познавательные
Структура личностных УУД
Структура регулятивных УУД
Структура коммуникативных УУД
Структура познавательных УУД
Модель системы УУД (взаимозависимость и взаимообусловленность всех видов УУД) Регулятивные УУД Познавательные УУД Личностные УУД Коммуникативные УУД
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательская работа - один из методов проблемного обучения.
В статье рассказывается о том, как исследовательская работа помогает развивать интерес к изучению математики....
Презентация по теме "Использование ТСО и визуальных методов для активизации языковых компетенций студентов" к конференции "Методы активного обучения в практике преподавания"
Данные тезисы и презентация были представлены мною на научно-практической конференции для преподавателей "Методы активного обучения в практике преподавания", которая проводилась в медицинском колледже...
Контурная карта – один из методов в обучении географии
Использование контурной карты означает выработку картографических знаний, умений и навыков. Изучение каждой конкретной темы требует знания географической номенклатуры, географических понятий и географ...
Методическое пособие «Интеллектуальные карты как один из методов креативного обучения»
Интеллектуальные карты на сегодняшний день- это один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности учащихся. В пособии приведены правила...
«Мозговой штурм» как один из методов интерактивного обучения.
Краткая характеристика работыУчитель истории и обществознания З.Я. Сулейманова представила на рецензированиеметодическую разработку - педагогическое эссе на тему "Мозговой штурм" как один из...
Представление педагогического опыта ""Кейс-технология - один из методов активного обучения на уроках физики".
Формирование личности современного человека возможно лишь в том случае, если опыт проявления инициативы в решении посильных для конкретного возраста проблем развивать с детских лет. Данное утверждение...
«Перевернутое обучение» на уроках географии как один из методов смешанного обучения
laquo;Перевернутое обучение» на уроках географии как один из методов смешанного обучения...