Когнитивная технология обучения на уроках химии
презентация к уроку (8, 9, 10, 11 класс) по теме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 По указанной ссылке Вы сможете скачать презентацию к выступлению | 201 КБ |
Предварительный просмотр:
По этой ссылке Вы сможете скачать презентацию по теме «Когнитивная технология при обучении химии»
https://drive.google.com/file/d/0Bxd-S3Cv1ZAVNi0xUEZiTUgwdUE/view?usp=sharing
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология личностно-ориентированного обучения на уроках химии
Так сложилось, что информатизация общества в нашей стране происходила на фоне неблагоприятных социальных факторов. Сегодня подавляющая часть учителей единодушны в том, что современные школьники сущест...
Технология дифференцированного обучения на уроках химии и биологии при использовании современных средств обучения и личностно-ориентированном подходе
Краткое описание опыта работы с применением технологии разноуровневого обучения: преимущества, технология, результаты...
Сообщение "Технологии обучения на уроках химии и биологии в условиях реализации ФГОС общего образования"
В данной статье рассматриваются современные базовыми педтехнологии, соответствующие системно-деятельностному подходу и описан опыт освоения приемов проблемного обучения, уровневой дифферен...
Использование модульных технологий обучения на уроках химии
Цель проекта:определить и обосновать основные элементы модульной технологии, повышающие эффективность учебно-воспитательного процесса на уроках химии. Задачи:*Определить сущность и механизм...
«Адаптивная технология обучения на уроках химии»
«Адаптивная технология обучения на уроках химии» Климова Полина Михайловна,Методист, учитель химии ГОУ ЦЛПДО...
Применение модульной технологии обучения на уроках химии.
Данная статья отражает взгляды автора на применение модульной технологии при усвоении учебного материала по химии....
Опыт работы "Формирование метапредметных результатов обучения на уроках химии в условиях реализации ФГОС ООО через использование технологии проблемного обучения"
Актуальность данной технологии определяется развитием высокого уровня мотивации к учебной деятельности, активизации познавательных интересов учащихся, что становится в...