Принцип сотрудничества
статья на тему

Принцип сотрудничества

Одним из условий эффективного формирования исследовательских умений учащихся является непрерывное, глубокое и многостороннее сотрудничество учителя и учеников. В частности, принцип сотрудничества широко применяется на уроках геометрии. Ш.А. Амонашвили определяет сотрудничество педагога и учащихся как объединение их интересов и усилий в решении познавательных задач. "Это такая форма общения, при которой школьник чувствует себя не объектом педагогических воздействий, а самостоятельно и свободно действующей личностью".

Обучение на основе принципов педагогики сотрудничества предполагает, что учитель

- отдает приоритет творческой деятельности учащихся;

- открыт для любой информации, позитивно настроен к обратной связи, готов участвовать в совместных с учеником поисках истины;

- способен рисковать, готов к неудачам;

- выполняет функцию координатора и партнера; в ходе исследования различных аспектов проблемы помогает отдельным учащимся и группам, избегая директивных приемов;

- проявляет терпимость к ошибкам учеников, допускаемых ими в попытках найти собственное решение;

- предлагает свою помощь или адресовывает к нужным источникам информации только в тех случаях, когда учащийся начинает чувствовать безнадежность своего положения;

- предоставляет возможность для обмена мнениями в ходе классных обсуждений;

- признает равенство между собой и учениками не только в потенциальной интеллектуальной силе, но и в слабостях: в возможности что-то забыть, перепутать, в случайном выборе ложного пути познания;

-  согласует педагогический процесс с индивидуальными и психологическими особенностями учащихся;

-        выбирает такие формы обучения, которые обеспечивают самостоятельность и творчество учащихся.

Обобщая, сущность принципа сотрудничества в обучении можно сформулировать следующим образом: "Учитель выбирает такие средства, методы и формы обучения, которые позволяют школьнику чувствовать себя не объектом педагогических воздействий, а самостоятельно и свободно действующей личностью ".