Эффективная школа
презентация к уроку на тему

Позитивные
отношения с семьями учеников
Назвать проблему
Целью школы становится не только знания но и умения:
Ставить цель и добиваться ее;
Самостоятельно добывать и применять знания;
Самостоятельно составлять план действий и самостоятельно оценивать их последствия;
Задавать вопросы;
Ясно выражать свои мысли;
Заботиться о других, быть нравственным человеком;
Сохранять и укреплять свое здоровье.
7
ключевых характеристик. Они же — мера эффективности работы школы.
Академические результаты — золотой стандарт школы.
Климат высоких ожиданий. Хорошо учиться — доблесть.
У школы есть четко сформулированная миссия, разделяемая всеми.
В школе безопасные и упорядоченные условия пребывания как для учеников, так и для учителей.
Налажена обратная связь «ученик-учитель», «учитель-руководитель
», «учитель-родитель».
Учитель предоставляет ученику возможность учиться на уроке.
Регулярно измеряется
прогресс.
А что с менее эффективными школами?

Во-первых, эти школы дружно отрицают любые перемены: «Перемены не для нас и наших
учеников».

Они верят в старые методики и ведут уроки в манере «стоит и говорит». Они ведут уроки одинаково, считают, что так правильно, довольны собой и ничего менять не собираются. Во-вторых, все-такие школы не признают наличия каких-либо проблем у себя: «У нас все хорошо!»; они не смотрят в лицо неприятным фактам, а значит — не имеют шансов на решение проблем.
Тогда как любую школу можно совершенствовать. Для этого надо сделать всего четыре вещи
....
НИКОГДА НЕ БЫВАЕТ БОЛЬШИХ ДЕЛ БЕЗ БОЛЬШИХ ТРУДНОСТЕЙ.
ВОЛЬТЕР
Первые результаты ФГОС
Эффективная школа
Создание «эффективной школы» - вот что является сегодня целью развития образования. Детям нужна школа, которая научит их современной функциональной грамотности, то есть даст образование, отличающееся наличием реальной жизненной ценности, применимостью. Эффективная школа – это школа устойчивого развития.
«Сложная система оценки качества стимулирует бюрократию
».

Нарисовать траекторию движения к нему
Результаты — следствие, а не самоцель
Для учителя:
Курсовая подготовка;
Составление рабочей программы;
Система внеурочной работы;
Диагностика и мониторинг.
Сотрудничество
с учеником повышает
квалификацию учителя

Предположить результат