Социальная адаптация ребенка через предпрофильную подготовку по английскому языку
статья по теме
Доклад, представленный в презентации. Продуктивное обучение - практическое развитие профессиональных интересов подростков.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 85 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В настоящее время существует проблема кризиса традиционного классно-урочного обучения, о чем свидетельствует снижение качества обучения во многих российских школах.
Способность и готовность к самоорганизации и самоопределению, к инициативе и активному решению возникающих проблем и должна отличать современного выпускника общеобразовательной школы.
Что такое продуктивное обучение? Продуктивное обучение – практическое развитие профессиональных интересов подростков.
Основа продуктивного обучения самостоятельное, связанное с конкретной практикой, освоение разделов учебной программы .
Основная задача это развитие совмещенного практического и образовательного опыта подростка.
Учащийся получает разнообразный жизненный опыт: практической деятельности в социуме; открытого диалога, обсуждения конкретных решений на равных с педагогом или наставником; самостоятельного решения собственных проблем; понимания задач образования (через свою деятельность), осмысления своей деятельности и жизненных целей, осознания собственной компетенции.
Три фактора личность, развивающаяся в пространстве своей учебы, индивидуальная практика в ситуациях реальной жизни, соединение в практике культурных, образовательных и профессиональных норм.
Цели и задачи продуктивного обучения: Сделать практику доступной. Сделать деятельность в рамках практики продуктивной . Обеспечить рефлексию деятельности.
ОЭР «Социальная адаптация ребенка через предпрофильную подготовку по английскому языку средствами продуктивного обучения»
Объект экспериментирования учебно-познавательная деятельность ребенка, обеспечивающая самореализацию и самоопределение.
Предмет экспериментирования учебно-познавательная деятельность, направленная на приобретение навыков работы с деловыми письмами разных видов и знакомство с основами делопроизводства на английском языке.
Цель работы обоснование педагогических условий для социализации ребенка через обучение ученика основам делопроизводства, знакомство с различными видами делового письма на английском языке с целью возможного дальнейшего трудоустройства.
Основные задачи: Обеспечить условия для прохождения курса. Обеспечить условия для самореализации и самоопределения ученика. Обучить всем видам делового письма и основам делопроизводства. Вести тьюторскую поддержку.
Средства отслеживания Дневник ученика. Промежуточные тесты в виде писем. Дневник-отслеживание педагога. Мониторинг психолога.
Результаты для массовой практики Отчет по прохождению программы. Программа «Деловое письмо». Методические рекомендации тьюторского сопровождения. Дневник наблюдения ученика. Дневник отслеживания учителя. Проекты учеников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекция эмоционально-волевой сферы как средство улучшения социальной адаптации ребенка
Для коррекция эмоционально-волевой сферы школьные психологи используют различные методы. Упражнения с использованием рисования и беседы имеют свои приемущества....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-112446.jpg)
Программа курса предпрофильной подготовки по английскому языку "«Great Travelers, Discoverers, Explorers» («Великие путешественники, первооткрыватели, исследователи»)Авторы учителя ГБОУ СОШ №297 г. Москвы Негру Анна Дмитриевна, Адамян Наталья Васильевн"
Программа «GreatTravelers, Discoverers, Explorers» имеет целью оказание помощи в подборе материала для расширенной работы над темами «Путешествие», «Биография», «Знаменитые люди».Программа содержит пя...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/17/picture-112444-1471419482.jpg)
Программа предпрофильной подготовки по английскому языку "Great Travelers, Discoverers, Explorers" "Великие путешественники, первооткрыватели, исследователи" Авторы Негру А.Д., Адамян Н.В.
Программа "Great Travelers, Discoverers, Explorers" имеет целью оказание помощи в подборе материала для расширенной работы над темами "Путешествие", "Биография", "Знаменитые люди". Программа содержит ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/04/picture-232381-1601834487.jpg)
Опытно - методическая разработка. Тема: «Роль изобразительного искусства в развитии социальной адаптации учащихся через формирование активной жизненной позиции на уроках изобразительного искусства в 7 классе»
Опытно - методическая разработка Тема:«Роль изобразительного искусства в развитии социальной адаптации учащихся через формирование активной жизненной позиции на уроках изобразите...
Реабилитационный досуг как технология социальной адаптации ребенка в условиях учреждения дополнительного образования.
Досуг- время вне работы, используемое для привычных занятий. Привычные занятия для многих детей и подростков нашего города – это занятия спортом, музыкой, театром, исследовательской и худо...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/13/picture-830600-1476367870.jpg)
доклад "Социальная адаптация детей через спорт"
На современном этапе школьного образования физическое воспитание должно выступать, как основной фактор повышения двигательной активности учащихся с ОВЗ, в подготовки их к жизни и, в последующем к физи...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/10/picture-1010249-1518292252.jpg)
Методический семинар на тему:«Повышение уровня социальной адаптации обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка».
Одной из приоритетных задач, стоящих перед отечественным образованием, является проблема обучения детей с особыми образовательными потребностями, среди 58 учащихся, которых я обучаю, таких ...