Есть ли настроение у музыки.
методическая разработка по музыке (5 класс)
Материал для обучающихся 2 классов, знакомство со средствами музыкальной выразительности: мажор и минор.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.69 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Тема: Есть ли у музыки настроение?
СЛАЙД 1, затем щелчок.
Учитель: Ребята, вы уже знаете, что музыка может быть такая же красочная, как и радуга. А могу ли я сказать, что у музыки есть настроение?
Дети: Да!
Учитель: Убедится в этом поможет нам волшебный цветок, у него 7 лепестков. Вы знаете, как он называется?
Дети: Цветик-семицветик.
Учитель: Правильно! Каждый лепесток обладает волшебной силой, способен исполнять желания и отправить нас в мир прекрасного, где всем управляют средства музыкальной выразительности, с помощью которых оживает все вокруг.
СЛАЙД 2 (цветик с пустым изображением)
Учитель: Мы уже совершали путешествие в мир прекрасного. Посмотрите на изображение Семицветика. На лепестках написаны известные вам названия музыкальных понятий, помогающие разобраться в музыкальном настроении. Давайте их прочитаем вместе (читают): динамика, мелодия, ритм, темп, тембр, регистр. Молодцы?
Но осталась еще одна загадка, седьмой лепесток не открыт. А откроется он, когда вместе громко произнесем волшебные слова.
«Ты лети, лепесток…»
Желаем, чтобы 7 лепесток раскрылся.
СЛАЙД 3
(Появляется лепесток с надписью «Лад» , волшебная музыка)
Учитель: Посмотрите, листочек раскрылся и появилось новое понятие «лад». Дружбу звуков, говорят, называют словом «лад». Что же это за загадочное слово? Как же это слово «лад» поможет определить настроение в музыке?
СЛАЙД 4 (на экране Солнышко)
Учитель: Ребята, когда светит солнышко, у вас какое настроение?
Дети: Радостное, веселое, светлое….
СЛАЙД 4 (щелчок) (мажор)
Учитель : Такое настроение называется МАЖОР.
СЛАЙД 4 (щелчок) (туча)
Учитель: А когда идет дождь, за окном все серое и мрачное?
Дети: Грустное, тоскливое.
СЛАЙД 4 (щелчок) (минор)
Учитель: Грустное настроение называется МИНОР.
Учитель: Так вот, у нас есть два настроения, грустное и веселое. В музыке тоже есть два настроения, потому что музыка живая. И об этом нам рассказал последний седьмой лепесток.
А теперь задания для вас.
СЛАЙД 5 (картинки)
Перед вами разложены картинки. Какие, по вашему мнению, будут рассказывать о мажоре, а какие миноре? Разложите по группам.
(проверяю, оцениваю).
СЛАЙД 6 (слова)
Второе задание: перед вами листочки, выберите слова, передающие настроение мажора и минора ( радостно, весело, позитивно, грустно, печально, ярко, темно). Разложите их по группам.
Умницы ! Со всеми заданиями справились! Как бы вы хотели закончить наше путешествие? В мажоре или миноре?
Дети: В мажоре.
Учитель: Тогда предлагаю взять шумовые музыкальные инструменты : ложки, бубны, маракасы и исполнить русскую народную плясовую.
СЛАЙД 7
Исполняют
СЛАЙД 8 Всем прекрасного настроения!
Учитель:
Жизнь была бы страшно скучной,
Если б жизнь была б беззвучной…
С хорошим настроением мы закончили наш мастер-класс, а в этом помог наш волшебный Цветик-семицветик.
СЛАЙД 9 (Песня «Цветик-семицветик»)
СЛАЙД 10 (Окончание)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Ф.И.Тютчев. "Есть в осени первоначальной..." Музыка стиха.
Проект урока по литературе в 5 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/17/picture-298284-1379430417.jpg)
Палитра настроений в музыке П.И. Чайковского
Урок, посвященный жизни и творчеству П.И.Чайковского, призван осознать силу музыки великого композитора , воспевающую красоту природы, красоту , богатство и силу самой жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/08/picture-408626-1396962785.jpg)
Как можно услышать музыку. Цвет – настроение. Цвет – музыка.
Урок музыки на целенный на восприятие настроений в музыке и литературе. Осмысление впечатлений от того, что услышано в музыке, стихе, как это можно представить в цвете. Цветомузыкальное моделиро...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/18/picture-567582-1421606349.jpg)
Интегрированный урок "В ней есть душа, в ней есть свобода" (родная природа в музыке, живописи, литературе)
Данный урок объединяет такие предметы как ИЗО, музыка, литература, русский язык...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/01/picture-89743-1506878772.jpg)
Внеклассное мероприятие: «Зимнее настроение в музыке П.И. Чайковского»
Классный час посвящается творчеству известного русского композитора Петра Ильича Чайковского, музыку которого знают во всём мире, а его произведения исполняют лучшие музыканты планеты.В этом году испо...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/09/picture-241649-1617989669.jpg)
Урок музыки для 5 класса коррекционной школы по теме: "Настроение в музыке"
Конспект коррекционно-развивающего урока по музыке в 5 классе для учащихся с интеллектуальными нарушениямипо теме: "Настроение в музыке" ...