Конспект занятия 7 кл
план-конспект занятия по музыке (5 класс)

ГБОУ СОШ Школа № 310 “Слово” Фрунзенского района

г.Санкт-Петербург

Конспект

Урок  музыки в классе

Составила:  учитель музыки  Аспаева В.В.

2021г

7 класс

Урок №8

Тема: “Мой народ-американцы”

Цель: Познакомить учащихся с композитором Д.Гершвином и его произведениями.

Результаты:

Личностные: знакомство с музыкальным творчеством Д.Гершвина.

Метопредметные:научиться определять стили,анализировать,размышлять ,рассуждать,обобщать музыкальные понятия.

Предметные: сформировать свои навыки слушания и понимания музыкаьных произведений.

Музыкальный материал: “ Рапсодия в стиле блюз” Д.Гершвин,”Осенний блюз”А.Ермолов.

Презентация к уроку.

Приложение(текст песни).

Ход урока.

• Приветствие  кадетов.
• Проверка по журналу.
• Вводная часть. История создания джаза.
• Прослушивание музыкальных фрагментов,анализ музыкальных произведений.
• Физкультминутка.
• Прослушивание песни “ Осенний блюз” А.Ермолов.
• Распевание.
• Исполнение песни вместе с учителем.
• Итог темы урока .
• Выставление оценок за урок.
• Домашнее задание.
• До свидания,товарищи кадеты.

Вводная часть

На прошлых уроках мы проходили с вами раздел “Классика и современность”.

Научились определять классические произведения и современные.

Познакомились с новыми музыкальными понятиями и терминами.

Проговорили основные отличия классической музыки  от современной.

Сегодня мы начинаем наш урок с нового искусства,оно появилось в конце 19-начало 20 века.

Это джаз!

Джаз -это искусство.Сформировалось у афроамериканцев,которые были перевезены и взяты в рабство.Непосильный труд облегчала песня.

В песни они отразили характер,ритм,пульс,движение.

В отличие от традиционной мелодии ,в нашем понимании джазовая музыка не проста.Так как ритм выступает на слабую долю.

И сегодня мне бы хотелось вас познакомить еще с одним уникальным музыкантом,композитором Д.Гершвином.

Д.Гершвин является создателем нового напрвления “Симфоджаз”.

Композитор соединил легкую и серьзную музыку. В результате получив новое напрвление в музыке.

Его произведение “Рапсодия в стиле блюз”,принесло ему популярность и известность во всем мире.

Рапсодия -это инструментальное или вокальное призведение в свободном стиле.

Блюз- в переводе блу  означает голубой.а второе значение это грустная ,лирическая песня.

Прослушаем музыкальный  фрагмент .

По характеру мы слышим ,что дейсвительно присутствуют холодные оттенки в мелодии.

Молодцы!Замечательные ответы я услышала от вас!

А сейчас физкультминутка.

Наклоны в лево ,наклоны в право

Приседаем, приседаем

Руки вверх поднимаем

Покачаем,покачаем

Опускаем руки вниз.

И садимся на места.

Прослушайте внимательно песню.

Запоминаем мелодию.

Распоемся все вместе.

1.Упражнение на дыхание

“Шарик”

Летит ,летит по небу синий шарик.

2.Упражнение на дикцию

Взвзву-взвзво-взвзва-взвзвэ-взвзви-взвзвы

3.Упражнение на ритм

Н-ду-н-ду-н-ду-ба

Н-ду-н-ду-ба

Н-ду-нья-ду-н-ду-ба

Ду-нья-ду-ба

Ду-нья-ду-ду-нья-ду-ньяду

Ду-ньядуду-нья-ду-нья-ду-нья-ду

Ду-нья-ду

Ду-нья ду-н-ду ба.

Исполнение песни.

Вывод :Познакомились с творчеством композитора Д.Гершвина,научились определять стили,анализировать музыкальные произведения.

Выставление оценок за работу на уроке.

Домашнее задание :подготовить сообщение о джазовом музыканте в обьеме 2 страницы.Творчество,произведения,что принесто известность во всем мире.

Завершение урока

Список литературы:

РУССКО-КАЗАХСКО-АНГЛИЙСКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВПО МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ И ИСКУССТВУ Составители: Б.Д. Кокумбаева, Е.Ю. Личман, Б.У. Итемгенова

Переводчики: У.М. Макулов, А. Личман, А. Хасенов, Р. Хасенова

Словарь музыкальных терминов Ю.Юцевич

Дж.Гершвин .Путь к славе.Д.Юэн

Учебник по музыке для 7 класса . Е.Д. Критская,Сергеева

Приложение