индивидуальный маршрут
материал по музыке

Индивидуальный маршрут развития  одаренного ребенка

(шаблон)

Составитель: Гарифьянова Н.Ю.,

учитель музыки

 (указывается срок, на который составлен план)

1.Ф. И. ребенка: ______________________________________________.

     Возраст: _______лет.

2.Курсы внеурочной деятельности______________________________________.

 Сопровождающий педагог__________________________________________.

3.Вид одаренности: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Краткая характеристика индивидуальных способностей ребенка:

4. Цель работы с учеником:

5. Задачи:

6. Формы и методы работы (пример):

1. Педагогический мониторинг: углубленная диагностика; диагностические задания, наблюдения, беседы; анализ продуктов интеллектуальной, творческой деятельности, участия в конкурсах и др
2. Формы работы с одаренным ребенком: индивидуальные  задания, участие в работе творческих мастерских, работа по индивидуальным планам подготовки к конкурсным меро приятиям, участие в конкурсах, фестивалях, концертах и др.
3. Методы и приемы работы: метод наблюдения, метод сопереживания, метод моделирования художественного,          творческого процесса, игры, аутотренинг и др.

7. План мероприятий по развитию одаренного ребенка

8. Планируемые результаты: повысить уровень ……. Творчества…….,

сформировать умение выступать на сцене перед публикой; повысить активность и стремление к участию в конкурсных мероприятиях и тд.

Критерии достижения планируемых результатов: