Электронные ресурсы на уроках музыки.
методическая разработка по музыке

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха « Средняя общеобразовательная школа № 2 » «Использование электронных образовательных ресурсов на уроках музыки ». учитель музыки высшей категории Носач С.А.

Слайд 2

Направления использования ЭОР на уроке Преимущества использования ЭОР на уроках перед традиционным обучением Типы электронных мультимедийных изданий Электронные образовательные порталы Применение электронных образовательных ресурсов на уроках музыки

Слайд 3

- Электронные образовательные ресурсы значительно расширяют возможности предъявления учебной информации. -Применение цвета, графики, звука, всех современных средств видеотехники повышают эффективность усвоения материала. -Компьютер позволяет повысить мотивацию учащихся к обучению. -ЭОР вовлекают обучающихся в учебный процесс, способствуют наиболее широкому раскрытию их творческих способностей, активизации познавательной деятельности. -Помогают качественно изменить контроль деятельности учащихся. -Позволяют наглядно представить результат работы ученика. Преимущества использования ЭОР в образовании перед традиционным обучен ием

Слайд 4

Направления использования ЭОР на уроке как средство наглядности на занятиях при изучении нового материала (мультимедиа, видео, компакт-диски); закрепление изложенного материала (обучающие программы); проведение практических занятий, самостоятельной работы; контроль и проверка знаний учащихся (викторины, тесты); диагностика качества обучения (тесты); подготовка презентаций, докладов, выступлений; самообразование учащихся и педагогов; получение информации через Интернет.

Слайд 5

- электронные учебники; - электронные энциклопедии; - электронные справочники; - электронные каталоги: рисунков, фото, видеоматериалов, таблиц, схем, презентаций… - электронные библиотеки; - обучающие программы; - электронные тренажеры; - электронные тесты. Типы электронных мультимедийных изданий :

Слайд 6

обучающие компьютерные программы

Слайд 7

Результаты анкетирования учащихся Применение ЭОР делает урок:

Слайд 8

Вывод: Урок с использованием ЭОР, оснащенный всеми необходимыми компонентами, в совокупности с правильно отобранными технологиями обучения становится базой современного образования, гарантирующей необходимый уровень качества, вариативности, дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания.

Слайд 9

Литература и электронные ресурсы: Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. – М. : Академия, 2000 – С. 43-45. Материалы сайта www.it-n.ru «Сеть творческих учителей» http :// festival . 1september . ru / http://pedsovet.su/ http://moi-mummi.ru/

Слайд 10

Электронные образовательные порталы для педагогов и учащихся http://fcior.edu.ru/ http://school-collection.edu.ru/ http://orpheusmusic.ru/dir http://lib-notes.orpheusmusic.ru/ http://ldv.metodcenter.edusite.ru/p59aa1.html http://www.muzzal.ru/index.htm http://www.kindermusic.ru/index.htm http://virartech.ru/college.php http://www.21israel-music.com/index.htm