шпаргалка для учащихся 2-8 классов для анализа произведения.
тренажёр по музыке на тему

Средства  музыкальной

выразительности:

• Тембр (кто исполняет?):

     - инструмент (какой? сколько их?)

     (солист, ансамбль, оркестр),

    - вокалист (солист, ансамбль, хор)

• Темп (скорость исполнения):

быстро, медленно, с ускорением, с замедлением и т.д.

• Динамика (громкость исполнения):

громко, тихо, постепенное нарастание громкости, постепенное затихание и т.д.

• Лад: мажор, минор, чередование ладов.

• Регистр (высота звука):

низкие звуки, средние звуки, высокие звуки.

      Эмоциональный   словарь:

 (Как звучит музыка? Какое настроение?)

Воинственно,    замирая,    легко,    страстно,    грузно, плачевно,   с блеском,   спокойно,   строго,   сурово, решительно,   бодро,   шутливо,   серьёзно,   нежно,   с грустью,   нежно,   мягко,   жалобно,   изящно,  мрачно, энергично,   героически,   празднично,   гордо,   игриво, грациозно,   таинственно,   тепло,   капризно,   певуче, стремительно,   бурно,   слезливо,   величаво,  торжественно,   ласково,   сердечно,   взволнованно, подавленно,  радостно,  бойко,  солнечно,   звонко,  

неторопливо,  протяжно,  светло,  сдержанно,  хмуро,  бесстрашно, смело,   отважно,  торопливо,  отчаянно,  призывно,   мощно,   восторженно,   сказочно,   загадочно,  

трепетно,   чутко,   проникновенно,  напевно,   грубо,  трагично, мечтательно,  душевно…