Календарно - тематическое планирование по музыке ФГОС 5 класс
календарно-тематическое планирование по музыке (5 класс) на тему

№ урока

Тема урока

Вид контроля

Раздел 1. «Музыка и литература» (17 ч)

    1

Что роднит музыку с литературой

Устный опрос, выразительное прочтение стихов, хоровое пение.

    2

Песня русская в берёзах, песня русская в хлебах

Устный опрос, выразительное прочтение стихов, хоровое пение.

    3

Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно

Прочитать стихотворение М.Лермонтова «Из Гёте»

    4

Фольклор в музыке русских композиторов

Вспомнить произведения где звучит р.н.п.

    5

Что за прелесть эти сказки

Творческая работа

    6

Жанры инструментальной и вокальной музыки

Владеть терминологией, хоровое пение

    7

Вторая жизнь песни

Прослушать современные обработки народной музыки

    8

Всю жизнь мою несу родину в душе…

Творческая работа

    9

Писатели и поэты о музыке и музыкантах

Прочитать отрывок из рассказа В. Астафьева «Слово о мастере»

   10

Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь

Устный опрос

   11

Первое путешествие в музыкальный театр. Опера

Творческая работа

   12

Второе путешествие в музыкальный театр. Балет

Презентация

   13

Музыка в театре, в кино, на телевидении

Вспомнить и исполнить песни из понравившихся к/ф и передач

   14

Третье путешествие в музыкальный театр

Устный опрос, хоровое исполнение

   15

Мир композитора

Подготовить рассказ о любимом композиторе

   16

Обобщение материала

Тест

                                   Раздел 2. «Музыка и изобразительное искусство»

   17

Что роднит музыку с изобразительным искусством

Найти примеры связи музыки и изобразительного искусства

   18

Небесное и земное в звуках и красках

Найти примеры картин созвучные с музыкой

   19

Звать через прошлое к настоящему

Подобрать песни, стихи о подвиге

  20

Ледовое побоище

Вспомнить пословицы и поговорки о подвиге

  21

Музыкальная живопись и живописная музыка

Устный опрос, знание терминологии, хоровое пение

  22

Дыханье русской песенности

Вспомнить терминологию

  23

Колокольность в музыке и изобразительном искусстве

Творческая работа

  24

Древний храм златой вершиной блещет ярко

Устный опрос, хоровое исполнение

  25

Портрет в музыке и изобразительном искусстве

Найти в Интернете информацию о знаменитых итальянских скрипачах

  26

Волшебная палочка дирижёра. Образ борьбы и победы в искусстве

Прослушать по телевизору выступление симф. оркестра

  27

Застывшая музыка

Повторить терминологию

  28

Полифония в музыке и живописи

Прослушать музыку И.Баха

  29

Музыка на мольберте

Познакомиться с работами М.Чюрлёниса

  30

Импрессионизм в музыке и живописи

Творческая работа

  31

О подвигах, о доблести, о славе…

Исполнить известные песни звучащие 9 мая

  32

В каждой мимолётности вижу я миры…

Составить программу «Урок-концерт»

  33

Мир композитора. С веком наравне

Презентации

  34

Обобщение материала

«Урок-концерт»