"О подвигах, о доблести, о чести" - конспект урока с презентацией 5 класс
презентация к уроку по музыке (5 класс) на тему
Конспект урока с презентацией: раскрытие образов героев в разных произведениях искусства (музыка, литература, живопись)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.24 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Конспект по Музыке. 5 класс
Тема урока: «О доблестях, о подвигах, о славе…»
Цель урока: познакомить детей с образами русских воинов, защитников Отечества которые нашли своё отражение в музыке, в литературе, в изобразительном искусстве…
Задачи урока: Привить эмоционально-позитивное отношение к понятию «Родина» и через русскую музыку, песни о русских полководцах, солдатах-воинах развивать способность сопереживать музыкальному образу. Воспитывать у обучающихся чуткое отношение к памяти о великих русских полководцах, русских воинах, солдатах.
Тип урока: урок – объяснение
Вид урока: урок историческое путешествие
Содержание: «Богатырская» симфония А.П.Бородина
«Александр Невский» кантата С.С.Прокофьева
«Солдатушки, бравы ребятушки» р.н. песня
Песня о Кутузове, песня о Суворове
«Священная война» песня
«Сыны полков» песня
Понятия: симфония, кантата, унисон, ритм
Виды и формы контроля: слуховой, наблюдение
Проблема урока: Что вдохновляет художников, композиторов, исполнителей, обращаться к героическим образам и сюжетам прошлого?
Прогнозируемый результат:
- Определить на слух характер музыки и передать её настроение.
- Назвать произведения, в которых рассказывается о Родине, героях войны.
-Раскрыть образы русских героев – воинов.
Ход урока
l- организационный момент.
Приветствие и озвучивание того что будут учащиеся на уроке.
ll-Вступительное слово учителя.
Во все времена музы в песнях, легендах, былинах, поэмах, картинах, скульптуре, кинофильмах…воспевали и прославляли величие и красоту, силу и мощь, благородство, доброту и душевное богатство русского человека. Отвагу витязей, храбрость богатырей, всех воинов защищавших наше родное отечество. Это своеобразная память о военной славе наших далёких предков и современников.
Слайд 1
И сегодня муза приглашает нас раскрыть в музыке, литературе, изобразительном искусстве образ русских воинов, поговорить о славных боевых подвигах.
Слайд 2
Русские композиторы, писатели, художники постоянно обращались в своём творчестве к теме защиты Родины.
Почему? Это оттого что с давних времён со всех концов на Русь нападали враги, пытаясь завладеть нашими землями, богатствами, поработить народ. Поэтому образ защитника отечества является одним из главных образов искусства.
Назовите известных вам героев и произведения искусства посвященные теме защиты Родины?
То что эта тема была одной из главных свидетельствуют и народные поговорки сложенные о защитниках.
Слайд 3,4
Как называется картина и кто на ней изображен?
Слайд 5
Кого называют богатырями?
Какими они изображены? (одному дана сила,другому – ум, третьему – доброта)
На ваш взгляд что важнее для богатырей из этих качеств? (всё)
Васнецов говорил что ему « хотелось писать так, чтоб картина звучала как музыка, пелась как былина, волновала как родная песня…»
А в музыке воспел богатырей А.П.Бородин.
Слайд 6
(Слушаем фрагмент симфонии № 2)
Меняется ли музыка?
Какими словами можно охарактеризовать главную интонацию мелодии? (мужественная, маршевая, призывная)
Музыка выражает непобедимую мощь и суровое величие.
Соответствует ли характер музыки, изображенным на картине образам?
Слайд 7
Назовите имя этого героя.
Князь Александр Ярославович один из почитаемых и любимых в народе героев защитников земли Русской. Полководец. Он одержал победу со своей дружиной над шведским войском на реке Неве за что получил имя Александр Невский. А ещё он разбил немецких рыцарей на льду Чудского озера освободив Новгородские земли. Было это в 13 веке.
Какое музыкальное произведение посвящено этому герою и событиям 13 века? Кто автор этого произведения?
Слайд 8 (слушаем песню «Вставайте люди русские» из кантаты С.Прокофьева)
Какое настроение передаёт музыка? К чему призывает?
Тяжела солдатская доля, и хорошей поддержкой поднимающей боевой дух, помогающей пережить всё и победить, является песня, верная подруга солдата.
Слайд 9, 10
А вот герои, умело защищавшие отечество в 19-20веке.
Слайд 11,12 (Слушаем фрагмент песни о Кутузове)
Слайд 13,14 (Слушание фрагмента песни о Суворове)
Как раскрывается характер этих героев в песнях?
Много сложено песен о событиях ВОВ где мы также слышим выраженные образы защитников (Слушаем фрагмент песни «Священная война»)
Слайд 15
Много произведений в музыке, в живописи, в литературе появляется и в наше время о событиях минувших грозных времён.
Проблемный вопрос:
Что вдохновляет художников, композиторов, исполнителей, обращаться к героическим образам и сюжетам прошлого? (напоминание и призыв также самоотверженно защищать свою Родину)
Воспевая русскую, богатырскую мощь, великие мастера изображали не только славное прошлое нашего народа, но и славное будущее. Эти сюжеты будят в нашем воображении события 20 века. Песня «Вставайте люди русские» постоянно звучала в годы ВО войны. А под звуки хора «Славься» из оп. «Иван Сусанин» на параде Победы 24 июня 1945 г. Из стен ворот Кремля выехал на белом коне маршал Г.Жуков. В годы ВО войны на защиту Родины встал весь народ.
Как вы думаете защитниками могут быть только взрослые? (Песня о маленьком трубаче)
Слайд 16,17 (знакомство с песней «Сыны полков»)
Какие выразительные средства музыки позволяют передать отважный, решительный характер песни?
Можем ли мы назвать богатырями - героев песни «Сыны полков»?
О ком говорят «Мал золотник, да дорог»?
Сегодня во многих городах России стоят памятники героям – защитникам Родины…
Слайды 18,19,20
А что такое памятник? И память?
Как много общего в этих словах
Можно ли сказать что песни о героях, картины, тоже являются своеобразными памятниками защитникам нашей Родины?
Мы сегодня о многом поговорили , давайте вспомним основное:
Симфония – это…
Кантата – это…
Их сходство заключается в… А их различие заключается в …
Мы познакомились с картинами художников… Которые называются…
Защитниками Отечества могут быть не только взрослые но и …
О юных защитниках Отечества поётся в песнях…
Есть прекрасные слова «О поколении судят по героям, которые ему принадлежат»
И я желаю вам стать такими же доблестными, сильными, смелыми, преданными Родине защитниками своего Отечества.
Завет
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/22/picture-43374.jpg)
Урок - игра "Путешествие в страну "Физика". 7 класс. Конспект урока с презентацией
Лебедева Ирина Геннадьевна учитель физикиГОУ СОШ №43г. Санкт-ПетербургУрок-игра« Путешествие в страну «Физика»7 класс АннотацияИгра проводится в конце учебного года и несет в себе по...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/04/picture-83023-1428151491.jpg)
План-конспект урока и презентация «Класс Двудольные. Семейство Розоцветные. Земляника лесная.»
Что может быть слаще лесной земляники? Под зеленью прячет характер свой дикий, И смотрит оттуда глазами ребёнка - Пять чувств белоснежных на радужке солнца. На краешке чащи распаренный полдень Се...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/17/picture-139756-1402978385.jpg)
Урок 11 Форвард 5 класс ( конспект урока и презентация)
Тема и номер урока в теме : “Сюрприз для Кейт” Цикл 2 « Тhe competition » - 11 й урокБазовый учебник: УМК "FORWARD" 5 класс автор: Вербицкая Цель урока: формирование коммуникати...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/28/picture-473399-1706469837.jpg)
Конспект урока с презентацией на тему "Виды словочосетаний". 5 класс. Урок составлен по учебнику "Русский язык" В.В. Львова, С.И. Львовой, 5 класс, в 3-х частях.
Конспект урока с презентацией на тему " Виды словочосетаний". 5 класс. Урок составлен по учебнику Львова, Львовой, 5 класс, в 3-х частях.Данный конспект составлен в виде технологической карты, к нему ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-103731-1434475473.jpg)
Презентация урока в 7 классе на тему "Who is who?" по учебнику "Spotlight"; Конспект урока в 7 классе на тему "Who is who?" по учебнику Spotlight
Программа семинара учителей английского языка на тему: «Активные формы и методы обучения в условиях реализации ФГОС"Презентация на тему "Активные методы обчения на уроках английского я...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-189720-1390756741.jpg)
Конспект урока с презентацией: "Тема чести в лирике В. С. Высоцкого"
Предлагаемый вниманию урок разработан для 11 класса в рамках общей темы "Лирика В. С. Высоцкого". В основе урока комплексный анализ одного стихотворения поэта, что способствует развитию инте...
Повторительно-обобщающий урок по истории в 6 классе на тему "Древняя Русь" (конспект урока и презентация к уроку)
Древняя РусьПовторительно-обобщающий урок по истории. 6 классС презентацией Разработка Алексеевой В.И., учитель истории и обществознания МБОУ «Орининская СОШ» Моргаушского...