Интервальные сказки-1
методическая разработка по музыке по теме

Интервальные сказки

Предисловие

Знакомство с музыкальными интервалами происходит в самом начале курса сольфеджио. Ребята узнают, что интервалы бывают резкие и мелодичные (диссонансы и консонансы), широкие и узкие. Акцентируя внимание на характер звучания того или иного интервала, мы используем ассоциации с различными животными (например, секунда – маленький, колючий – ежик; терция – маленький, певучий, мелодичный – птичка и т.д.). Обращаем внимание на прозрачность, глубину звучания квинты (озеро), на решительную, утвердительную интонацию кварты (конь).

Конкурс интервальных сказок проходил в разных классах, ребята придумали замечательные истории, некоторые из них – по мотивам известных сказок.

Методические рекомендации:

Эти сказки можно рассказывать по-разному, например:

1. Читаем сказку, озвучивая интервал (на инструменте или пропевая).
2. Сказку исполняют двое ребят: один читает, а другой – играет интервалы (от определенного звука вверх или вниз), а весь класс оценивает соответствие.
3. Вариант занимательного интервального диктанта: читаем сказку, не называя героя, а лишь озвучивая его – ребята должны узнать, о ком идет речь, записать интервал цифрой.

Итак, действующие лица:

ежик – секунда

птичка – терция

конь – кварта

озеро – квинта

олень – секста

крокодил – септима

жираф - октава

Алина Баева

3 класс

        Однажды собрались еж, птичка, конь, крокодил, олень и жираф у озера, чтобы попить воды, но вдруг птичка как скажет, щебеча: «Я лучше всех пою!» Еж рассердился и сказал: «А я колючее всех!» Конь сказал: «А я быстрее всех бегаю!» «А у меня самые длинные и острые рога!», - сказал олень. Жираф: «А я выше всех!»

        Крокодил молчал, молчал, терпел, терпел, да как щелкнет острыми, как бритва зубами, зарычит! Все сразу затихли… Крокодил сказал, что теперь все будут говорить не «Я, я, я!» и не будут позволять себе петь одним звуком (он разрешил так петь только мудрому филину-приме). С тех пор появились интервалы…

Анискович Герман

4 класс

«Морковка»

Шел ежик берегом озера. Нашел он семечко. Ежик не знал, что это за семечко. Посадил он семечко около озера. Росло семечко, и выросла огромная морковка. Тянул еж морковку и не мог вытянуть.

        По озеру плыл крокодил. Говорит еж: «Помоги мне вытащить морковку, я с тобой поделюсь!» Тянули крокодил и еж – не вытянули.

        Бежал к озеру жираф. Говорит еж жирафу: «Помоги вытянуть морковку, поделюсь!» Тянули еж, жираф и крокодил, но не вытянули.

        Пробегал мимо озера олень. Говорит еж: «Олень, помоги вытащить морковку!» Тащили еж, жираф, крокодил и олень – и вытащили!

        ВКУСНАЯ МОРКОВКА БЫЛА!

Полина Жиляева

3 класс

Звуки.

В музыкальной роще жили звуки. У них был учитель – мудрый филин. Для того чтобы звуки придумывали свои песни, филин звал их из дома ДО на озеро СОЛЬ. Звук пел ДО и СОЛЬ, а озеро эхом отзывалось.

Озеро было внизу, до него было пять ступенек. И, пока звуки летали из дома на озеро и обратно, они видели ежика, который ходил только по двум ступенькам, птичку, которая летала через ступеньку и коня, который прыгал через две ступеньки.

После озера ступени продолжались. 6 ступенек перепрыгнуть никто не мог, только олень. Чтобы осилить 7 ступенек, крокодил ложился хвостом на ДО, а пасть оказывалась на СИ. 8 ступенек достались жирафу. Он наклонял свою шею и доставал до следующего домика ДО.

Звуки смотрели на животных, филин махал крыльями, и звуки оживали. Получалась красивая мелодия, которая звучала по всей роще.

Поэтому ее и звали музыкальной.

Вероника Курилова

8 класс

В лесном царстве каждый день было тихо и спокойно, животные помогали друг другу. Жираф помогал птичкам строить гнезда, его длинная шея доставала до самых верхних веточек на деревьях, а добрый конь помогал оленям и оленятам строить домики на зиму.

Крокодил каждый день чистил воду в озере так, что озеро было похоже на зеркало, над которым летали птички, рассматривая ежиков, которые собирали ягоды и грибы и несли их в норки ежатам.

Дыгодюк Н.В.

Учитель сольфеджио

Где-то в лесу, окруженное деревьями, синело чудесное небольшое  озеро. Все лесные звери хотели им любоваться, но в этом озере жил злой (б7) крокодил, и никого сюда не пускал. К озеру прибежал ежик, но крокодил прогнал его; прискакал конь, но крокодил прогнал его; пришел олень, но крокодил прогнал его; приходил и (ч8) жираф, но крокодил прогнал и его.

И вот, однажды, к озеру прилетела птичка, села на дерево и запела. Ее песня была очень красивая: то (б3) веселая, то (м3) грустная. (б7) Крокодил  ничего подобного раньше не слышал, он вылез на берег и даже всплакнул. И злоба его куда-то пропала (б7-м7).

С тех пор звери спокойно приходили к озеру (ч5-м2, ч5-ч4, ч5-б6, ч5-ч8). И все они  с удовольствием слушали, как поет птичка.

Весенняя сказка

 Жираф полюбил цветы. Он любовался ими, нюхал их, дотягиваясь до самых высоких веток (ч8↑). Однажды он задумал сам вырастить цветок и ждал, когда созреет семечко, чтобы посадить его в землю. Но семечко созрело, упало и потерялось. Как ни тянул (ч8↓) жираф шею вниз, он ничего не смог найти и очень расстроился. В это время на дереве (б3) птичка собиралась запеть свою песню, и увидела, как грустит (ч8) жираф. Узнав, что случилось, она позвала ежика, который быстро отыскал семечко. И у жирафа вскоре вырос чудесный цветок, которым любовались все звери.

Зимняя сказка

В лесу у озера жили звери. Однажды птичка сообщила им важную новость: скоро придет зима и выпадет снег.

- Что это такое и что же мы будем с ним делать? – забеспокоились звери. Олень бывал на Севере и рассказал им, что снег белый, пушистый и очень красивый, он бесшумно падает на землю, укутывая ее словно одеялом.

Настало время, наступила зима, и выпал снег.

Ежик свернулся в клубочек и катался со снежных горок, даже иногда падал…

Птичка радостно порхала, садилась на ветки деревьев и смотрела, как падают с них снежные шапки. Конь скакал по белым просторам, выбивая из-под копыт снежные искры. Олень не спеша наслаждался безмолвием и покоем зимнего леса. Вместе с ним гулял и жираф, обмотавший свою шею очень длинным шарфом (глиссандо).

Только крокодилу зима не понравилась: он щелкнул зубами, нырнул в озеро и решил там дождаться весны.