Конкурс для учеников "Дарман" (по мотивам телепередачи). Башкирские классы.
материал по музыке (8 класс) по теме
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся башкирских классов. Конкурс по данному сценарию был проведен 24 октября в Зианчуринской башкирской гимназии-интернат. Сценарий написан учителями музыки Гайсаровой О.А и Тукумбетовым Ф.Г.
Материал на башкирском языке.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Конкурс - Дарман | 21.56 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Башлана “Дарман” заставкаһынан.
Г: Һаумыһығыҙ ҡәҙерле тамашасылар!
З: Йыр-моң һөйөсүселәргә ҡайнар сәләм!!!
Г: Көҙгө каникулдар алдынан аҙ ғына дәрт, илһам өҫтәлһен тип “Дарман” конкурсына саҡырабыҙ һеҙҙе!
З: Бөғөн беҙгә йыр-моңга ғашиҡ ике төркөм килде.
Г: Дүрт һынау аша үтеп, иң күп мәрәй йыйнаған командаға алтын, ә әҙерәк мәрәйлеләрғә – көмөш миҙалдар тапшырасаҡбыҙ!
З: Әйҙәгеҙ әле алҡышлап бөгөнгө дарманлыларҙы уртаға саҡырайыҡ!
Командалар сәхнә түренә сыға.
З: Беренсе командабыҙ! Байгилдин Ирәндек – бик дәртле, бөтә кисәләрҙә әүҙем ҡатнаша, ул беҙҙен 11 класс уҡыусыһы, гимназияны тамамлағас артист булырғы хыяллана!!!
Г: ≤-се класс уҡыусыһы, үҙен бик яҡшы яҡтан ғына күрһәтеп өлгөргән,спорт ярыштарында һынатмаған Илтинбаев Ринат!!!
З: Һылыу, әузем, в дөйөм эйткэндэ “спортсменка, комсомолка, красавица” тип, һис шикһеҙ әйтергә була беҙҙен ≥-сы класс укыуысыһы Бикбулатова Зәлифә тураһында!!!
Г: Бикбулатов Ильмир – беҙҙен спорт, сәнғәт, яҡтарынан бик өмөтлө ∞∞-сы класс егете!!!
З: Икенсе командабы3! Гимназиябыҙҙын иң дәртле спортсы, йырсыһы, йәғни, әүҙем егеттәрҙен береһе - Ишбаев Ирәндек!!! Каршы алыгыз!!!
Г: Был еғетебеҙ ҙә шулай уҡ *Урал бөркөттәре* ансамблене6 ағҙаһы, хатта гимназиябыҙҙың президенты – Кусяков Илгиз!!!
З: Санғысы, иң шаян, һәм шул уҡ ваҡытта яуыз, санғысы, һылыу 5ыҙыбыҙ – Ф1хретдинова З7льфир1!!!
Г: Гимназиябыҙҙын иң бейек, иң текә егеттәренең береһе, йырсы, гимназиябыҙҙа 5-се класстан алып тәпәй баҫып йорөгән егет – Куж1хм1тов И3ел!!!
З: 1лбиттә, командалардын исемдәре бар, беренсе команда - ...............(команда әйтә), икенсе команда – ………………….(әйтәләр).
Г: Командаларыбыҙҙы урындарына оҙатабы3, һәм конкурстың шарттарын билдәләйек. Һеҙҙе көтә дурт һынау – халыҡ йырын баш5арыу, йар3ы таныу, популяр йыр3ар, 41м та5ма5тар.
1 һәҙер инде беҙгә кемебеҙ кем яклы булыуын билдәләргә ҡалды. Кумталар3ын эсендә кемден исемен алалар, шул алып барыусы билдәле команда яклы буласаҡ.
(сәхнәгә кумталарҙы алып менәләр)
Алып барыусылар үҙҙәрен ниндәй командаға 5ушылыуын әйтә
Заставка
З: Йырлай-йырлай башланған эш уңышлы була, ти халыҡ мәҡәле. Беҙ ҙә дарманды беренсе һынау – халыҡ йыры менән башлайбыҙ! Был конкурсҡа мәрәй куя беҙҙен профессиональ музыканттар – Тоҡомбәтов Фәнур Ғәйси улы һәм Ғайсарова Оксана Александр ҡыҙы!
1 команда - Бикбулатова Зәлифәне...................йыры менән каршы алабыҙ! (йыр)
2 команда – Ишбаев Ирәндекте ............ ............йыры менән каршылайбыҙ! (йыр)
Заставка
Г: Беҙҙен икенсе конкурс “Йыр3ы таныу”. Бында йырҙы, көе буйынса ниндәй команда беренсе булып таный - флажок күтәрә, һәм ∞ куплет йырлап күрһәтә. Был конкурста мәрәйҙәр йыр һаны буйынса һанала.
*конкурс* Гөлназ 4737мт1 яһай
Заставка
З: Икенсе конкурсыбыҙ – Башкорт эстраданың популяр йырҙары! Был конкурска мәрәйзәрзе хөрмәтле тамашасыларыбыҙ 5уя – игтибарлы булығыҙ, һәм окшаған йырсыны һайлағыҙ!
∞ команда - Байгильдин Ирәндекте...................йыры менән каршы алабыҙ! (йыр)
∟ команда – Ф1хретдинова З7льфир1!!! .................йыры менән каршылайбыҙ! (йыр)
Зөфәр 4737мт1 яһай
Заставка
Г: Беҙҙең ∫-се конкурс *Таҡмаҡтар* тип атала – унда ниндәй команда күберәк такмак башкара, шул еңә!
Гөлнаҙ 4737мт1 яһай
З: Шулай итеп, беҙҙен ∫ һынауыбыҙға мәрәйҙәр 5уйылды, һәм бөғөнғе ∟ командабыҙҙы беҙ та2ы ла майҙан түренә саҡырайыҡ! Байгилдин Ирәндек, Илтинбаев Ринат, Бикбулатова Зәлифә һәм Бикбулатов Илмир!!!
Г: Ишбаев Ирәндек, К9с1ков Илгиз, Ф1хретдинова З7лфира, Кужахм1тов И3ел!!!
З: Ә инде һөҙөмтәләғә килгәндә – бөгөнгө конкурсыбыҙ ..../.... менән тамамланды!!!
Ми3алдар3ы алып сығалар, бул1кл1йҙәр.
Г: Бөтә 5атнашыусыларға һәм тамашасыларға ҙур рәхмәт – киләһе осраш5анға тиклем! Һау-сәләмәт, йыр-моңдан айырылма2ы3!!!
занавес
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конкурс проектов «Моя школа в 3009г.» (5 класс)
Сценарий конкурса проектов в рамках курса «Технология проектирования» ...
ЧТО ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК: ВЕНЕЦ ТВОРЕНИЯ ИЛИ БРАК ПРИРОДЫ? (Урок - конкурс по биологии для учащихся 10-11 классов)
ЧТО ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК: ВЕНЕЦ ТВОРЕНИЯ ИЛИ БРАК ПРИРОДЫ?(Урок - конкурс по биологии для учащихся 10-11 классов) Цель: формировать у учащихся умение выделять наиболее важные качества в чело...
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ШКОЛЫ, ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ И КОНКУРСЫ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ В ПРОФИЛЬНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ КЛАССАХ И ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ
Организация работы в профильных математических классах и при подготовки к ЕГЭ....
Конкурс знаний по английскому языку в начальных классах
Конкурс знаний по английскому языку в начальных классах...
Дидактическая игра-конкурс "Своя игра" для учащихся 7-го класса.
Выбранная форма дидактического конкурса наиболее удобна для проведения коллективных мероприятий, в которых могут принять участие учащиеся всей параллели 7 классов школы. Поэтому наиболее подходи...
Открытый урок "Декоративная стилизация растительных мотивов" во 2 классе ДХШ
Открытый урок по теме "Декоративная стилизация растительных мотивов" преподавателя Ногинской детской художественной школы Пак Лидиии Петровны построен на основе ее пособия "Разнообразие растительных ф...
Трудности перевода безэквивалентной лексики русского языка в башкирских классах.
Из опыта работы с обучающими билингво...