Досуг для детей среднего возраста "Путешествие к волшебному озеру"
план-конспект занятия по музыке по теме

ГБДОУ № 37 Калининского района г. Санкт Петербург

2013 год

Сценарий для детей средней группы

«Путешествие к волшебному озеру».

                                                                                                                      Составила:

                                                                                             Склянова Майя Валентиновна

Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, музыка, физическая культура, познание.

Педагогические технологии: игровая, здоровье сберегающая, развивающая.

Развивающие задачи: расширение кругозора, умения выступать перед зрителями, управлять своими эмоциями, получать радость от выступления.

Воспитательные задачи: развивать камуникативные навыки, развитие эмоциональной отзывчивости, развитие желания участвовать в общих играх, выступлениях.

Предварительная работа: украшение зала, подготовка костюмов, разучивание музыкального материала.

Дети входят в зал, здороваются .

ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы отправляемся в путешествие к волшебному озеру.

                       Весна. Ярко светит солнышко, появились зелённые листочки,

                       Нас ждут увлекательные впечатления. Мы пойдём по извилис-

                       той, узкой тропинке. Крепче держитесь ( дети встают в шерен-      

                        гу, между каждым из них обруч.)

приходим на полянку, делаем замкнутый круг.

ВЕДУЩИЙ: Вы знаете как растут цветы? Вначале из земли пробивается ма-

                      ленький росточек. Медленно начинает тянуться к солнцу.

                       Подул лёгкий ветерок. Затрепетали лепестки нашего цветочка.

                       Стих ветерок и цветочек снова греется в лучах солнца.

                       Его бутончик распускается утром , а к вечеру закрывается.

Дети выполняют движения согласно тексту.( поднимают и опускают обруч)

Повторить два раза.

                        А теперь распустится маленький цветок.( соединяют обручи в

  плотное кольцо и повторяют предыдущие движения)

                        сколько красивых цветочков распустилось на нашей поляне.

                        Давайте погуляем по полянке.

Дети идут на край полянки, и садятся каждый на свой лепесток( обруч )

                        Воздух наполнен ароматом цветов и трав. Давайте подышим

                        этим свежим воздухом.

Дети под музыку вдыхают пары ароматизированных масел.

  ВЕДУЩИЙ: Ранним утром, когда день только-только начинается, туман

                        покрывает поляну. Но вот появились первые лучи солнца,

                        туман растворяется в них, тает и исчезает. Смотрите!! Вот

                        оно – волшебное озеро.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА « ЛЕБЕДИ » ( СТАРШИЕ ДЕТИ ).

ВЕДУЩИЙ: Посмотрите, как красивы лебеди! Я превращаю вас в лебедей    ( махнуть перышком ).

МАЛЫШИ ТАНЦУЮТ ЛЕБЕДЕЙ ( ПОД КУПОЛОМ )

ВЕДУЩАЯ: А  сейчас вы снова ребятки ( взмах перышком ).

                    Рассаживайтесь вокруг волшебного озера.

                    - дыхательное упражнение.                                  

 КИСЛОРОДНЫЙ КОКТЕЙЛЬ.

Рассказ во время пробы коктейля: Вы догадались, что это кислородный коктейль с сиропом  из растений шиповника и солодки. Он помогает бороться  организму  с болезнями, содержит витамины. Недаром говорят, что выпить коктейль, это все равно, что гулять 2 часа в сосновом лесу.

Прощаемся, уходят.