Рафаэль
презентация к уроку по мхк (10 класс) на тему

Слайд 1

Рафаэль Подготовил учитель МХК Бронников А.С. Материалы для подготовки и проведения уроков мировой художественной культуры в 10 классе по программе Рапацкой Л.А.

Слайд 2

Сын живописца Джованни Санти . Прошёл первоначальную художественную выучку в Умбрии у своего отца Джованни Санти , но уже в юном возрасте оказался в мастерской выдающегося художника Пьетро Перуджино . Именно художественный язык и образность картин Перуджино с их тяготением к симметричной уравновешенной композиции, ясностью пространственного решения и мягкостью в решении колорита и освещения оказали первостепенное влияние на манеру молодого Рафаэля.

Слайд 3

Автопортрет

Слайд 4

Ранние произведения (« Мадонна Конестабиле », ок. 1502—1503) проникнуты изяществом, мягким лиризмом. Земное бытие человека, гармонию духовных и физических сил прославил в росписях станц (комнат) Ватикана ( 1509 — 1517 года ), достигнув безупречного чувства меры, ритма, пропорций, благозвучия колорита, единства фигур и величественных архитектурных фонов.

Слайд 5

Мадонна Конестабиле Ранние произведения (« Мадонна Конестабиле », ок. 1502—1503) проникнуты изяществом, мягким лиризмом. Земное бытие человека, гармонию духовных и физических сил прославил в росписях станц (комнат) Ватикана ( 1509 — 1517 года ), достигнув безупречного чувства меры, ритма, пропорций, благозвучия колорита, единства фигур и величественных архитектурных фонов.

Слайд 6

Святые у распятия. 1503 Почерк Рафаэля включал синтез приемов и находок других мастеров. Сначала Рафаэль опирался на опыт Перуджино, позднее поочередно - на находки Леонардо да Винчи, Фра Бартоломео, Микеланджело.

Слайд 7

Афинская школа Во Флоренции, соприкоснувшись с творениями Микеланджело и Леонардо, Рафаэль учился у них анатомически правильному изображению человеческого тела. В 25 лет художник попадает в Рим, и с этого момента начинается период наивысшего расцвета его творчества: он выполняет монументальные росписи в Ватиканском дворце ( 1509 — 1511 ), среди которых безусловный шедевр мастера — фреска «Афинская школа», пишет алтарные композиции и станковые картины, отличающиеся гармоничностью замысла и исполнения, работает как архитектор (некоторое время Рафаэль даже руководит строительством собора св. Петра).

Слайд 8

Мадонна Грандука . 1504

Слайд 9

Мадонна на троне с Младенцем и святыми. 1504-05

Слайд 10

Мадонна с Младенцем и Иоанном Крестителем. 1505

Слайд 11

Мадонна Бельведерская. 1506

Слайд 12

Святой Георгий побеждающий дракона. 1504-06

Слайд 13

Святая Катерина. 1507

Слайд 14

Снятие с креста. 1507

Слайд 15

Сикстинская Мадонна. 1515 В неустанных поисках своего идеала, воплощающийся для художника в образе Мадонны, он создает самое совершенное своё творение — « Сикстинскую Мадонну » ( 1513 ), символ материнства и самоотречения. Картины и росписи Рафаэля были признаны современниками, и вскоре Санти стал центральной фигурой художественной жизни Рима

Слайд 16

Мадонна. 1515

Слайд 17

Породниться с художником хотели многие знатные люди Италии, в том числе близкий друг Рафаэля кардинал Биббиена . Однако свадьба Рафаэля и Марии Доваци , одной из племянниц кардинала, так и не состоялась. По одной из версий, девушка умерла, та и не дождавшись выполнения Рафаэлем обещания жениться, по другой версии, художник уже был тайно женат на куртизанке Форнарине . Художник умер в возрасте тридцати семи лет от сердечной недостаточности [4] . Незаконченные росписи виллы Фарнезины , Ватиканские лоджии и другие работы были завершены учениками Рафаэля в соответствии с его эскизами и рисунками.

Слайд 18

Преображение. 1518-20

Слайд 19

При создании данной презентации использовались материалы сайта www.bibliotekar.ru / http://ru.wikipedia.org http://renessans.jimdo.com/