Особенности сюрреализма Сальвадора Дали.
план-конспект урока по мхк (11 класс) по теме

Раздел

про-

грамм-

мы

Кол-во час

 Тема урока

Тип

и

форма

урока

Виды

деятельности учащихся

на уроке

Учебно-

дидактическое

обеспечение

урока

Форма

контроля

Изобразительное искусство ХХ века.

№ 17

1

Особенности сюрреализма Сальвадора Дали.

Тип урока: вводный в тему.

Форма: урок- диалог. (вопросы учителя и учеников к ученикам и к учителю).

Жанр урока: урок – панорама.

1.Задание на восприятие искусства XX века:

а).Просмотр слайдов.

б). Слушание музыки.

в). Работа в тетрадях.

г). «Придумайте название картины».

д). Анализ художест венного текста.

2. Сопряжение музыкальных и зрительных образов: слайды смотрим под музыку Земфиры.

3. «Превращение комнаты».

4. «Составь слово»

из букв  слова).

Произведения: С.Дали «Постоянство памяти», «Распятие», «Христос Иоанна Крестителя», «Высшая скорость Мадонны Рафаэля», «Открытие Америки Христофором Колумбом», «Натюрморт розы».

Музыка: аудиозапись Земфира “Ракеты”.

Музыкальный эпиграф: Шостако вич, отрывок. Эпиграф: “Мысли одна другой мрачнее и черная краска на полотне…Черный цвет – цвет бездны…”Наталья Гончарова.

Эмблема: изо.

Вопросы для обсуждения:

1.XX век – век потрясений, катастроф, революций, войн, экономических кризисов.

2.Научные открытия. 3.Постановка проблемы: как решает эпоха вечные вопросы?

4.“Этажи” психики человека – сознание (ego), сверхсознание (super ego), подсознание (id).

 5.Вслед за Фрейдом сюр реалисты видели во сне или бредовой галлюцинации лучший способ прорыва в глубины “бессознательного”. 6.Несбыточные надежды на соединение двух противоре чивых состояний: сна и дейст вительности в сверхреальность.