«Архитектура ХХ века – поиск новых форм, конструкций и стилей».
календарно-тематическое планирование по мхк (11 класс) по теме

Архитектура

ХХ века.

№ 7

1

«Архитектура  ХХ века – поиск новых форм, конструкций и стилей».

Тип: урок повторения, закрепления, обобщения по теме «Архитекту ра  ХХ века».

Форма: урок-зачёт.

Жанр: урок-деловая игра.

1.Просмотр собранно го материала по теме.                              

2.Деление на группы («собери фразу»).

3.Работа в группах: каждая группа выбирает стиль и  репродукции, относящиеся к этому стилю, обосновывая свой выбор.

4.Заполнение таблицы в тетрадях.

5.Обсуждение в группах, создание рисунков зданий.

6. «Загадочное письмо из первых букв».

7. «Составь слово» (слова из букв длинного слова).

Произведения: «Здание оперы и портовый мост в Сиднее»,

Ле Корбюзье «Вилла Савой»,

«Жилая единица» в Марселе. Терраса, «Церковь Нотр Дам дю О» в Роншане, «Здание Верховного суда», «Дворец правительства». Чандигарх;

Вальтер Гропиус «Здание «Баухауса» в Дессау,

К.Мельников «Дом культуры им. И.В.Русакова. Москва, «Собственный дом архитектора» (фото и схема).

Вопросы: 1. Каких выдаю щихся архитекторов ХХ века вы знаете? 2.Расскажите о шедеврах архитектуры начала ХХ века.

3.Назовите основные произведения  Корбюзье.

4.Что наиболее характерно для творчества Л.Райта?

5.Принципы художествен ного единства предметной среды В.Гропиуса.

6. Принципы свободного проектирования.

7.Творчество

К. Мельникова.

8.Архитектура конца ХХ в.

9.Какое сооружение можно назвать символом архитектуры ХХ века?