компетентностная задача "Опустошение"
учебно-методический материал (10 класс) по теме

Задача № 2

«Спасите наши души»

Прочитайте стихотворение А. Макаревича и выполните следующие задания:

А. Макаревич «Опустошение»

Одинаковый взгляд одинаковых глаз,

Одинаковый набор одинаковых фраз,

                                    Одинаковый стук одинаковых ног,

                                    Одинаковый звук одинаковых нот.

                                    Опустошение…

                                    Одинаковый бег одинаковых дней,

                                    Одинаковый век – непохожего бей.

                                    Одинаковый взмах одинаковых рук,

                                    Одинаковый враг, одинаковый друг.

                                    Опустошение…

                                    Одинаковый цикл одинаковых снов,

                                    Одинаковый смысл одинаковых слов,

                                    Одинаковый рок, одинаковый панк,

                                    Одинаковый сапог, одинаковый танк.

                                    Опустошение…

Задание 1.

        Почему в конце каждой строфы появляется слово «опустошение»? В чём смысл такой концовки?

Допишите ещё одну (свою) строфу в соответствии с логикой стихотворения.

Задание 2.

        Вы – журналист, и вам предстоит взять интервью у А.  Макаревича. Какие вопросы вы ему зададите?

Задание 3.

        Опишите политический режим в обществе, в котором могло появиться такое стихотворение. В какое время в России могло возникнуть это стихотворение?

Задание 4.

 Приведите примеры фильмов, художественных произведений (2-3) с подобной проблематикой.

Ключи к оцениванию:

Задание 1.

3 балла – дан полный, обоснованный, аргументированный ответ, строфа дописана в соответствии с логикой стихотворения;

2 балла – неполный ответ, мало аргументов или нет совсем;

1 балл – неполный ответ, мало аргументов, не дописана строфа стихотворения.

Задание 2.

2 балла – ответ даётся в произвольной форме, оценивается необычность вопросов, а также глубина и точность;

1 балл – незначительно нарушены требования к заданию.

Задание 3.

3 балла – правильно назван политический режим, дан правильный полный ответ на 2 вопрос задания;

2 балла – неполный ответ, допущены некоторые неточности;

1 балл – допущено много неточностей, или 1-2 ошибки.

Задача 4.

2 балла – приведены 2-3 примера произведений с подобной проблематикой;

1 балл –  приведён 1 пример, или несколько, но допущены некоторые неточности.

Максимально возможное количество баллов – 10 б.