Посвящение в Учителя. Из опыта работы в профсоюзной организации.
методическая разработка

Посвящение в Учителя.

1. Дорогие коллеги, давайте посмотрим, какие творческие, инициативные ребята влились в наш коллектив. Просим Вас выйти и предстать перед нами. А чтобы убедиться, насколько Вы эрудированны, компетентны в своем деле, мы предлагаем Вам пройти несколько испытаний, где Вы можете представить свои лучшие педагогические качества.

2. Выберите, пожалуйста, фигуру и разделитесь на команды.

Итак, треугольники – вам свыше дано умело объединять усилия родителей, детей и учителей.

Круг – вы умеете обходить острые углы, вы умеете разрешать любые конфликты.

Квадрат – вы видите насквозь и четко определяете, может пока на интуитивном уровне, все 4 цели урока – познавательную,

                                                                     развивающую,

                                                                      обучающую,

                                                                      воспитательную.

3. Задание №1

Каким вы видите  (по командам) идеального учителя, идеального ученика, идеальный урок.

4.Задание №2. Ситуация. Вот сидим мы перед вами, ваши ученики Саши, Маши, Зульфии,  Фанисы. Как–то не очень получается у нас с иностранным языком. Можем не сделать уроки, пассивны и вообще считаем, что иностранный язык нам не нужен. Вам, как учителю, необходимо мотивировать наше учение. Ваши действия как учителя в данной ситуации. Что нужно предпринять, чтобы мы осознали значимость иностранного языка.

5. Молодцы! Вы успешно прошли все испытания. Приготовьтесь принять клятву.

И каждый час, и каждую минуту

О чьих – то судьбах вечная забота.

Кусочек сердца отдавать кому–то,

Такая, брат у нас с тобой работа.

Желаем Вам творческих успехов, терпения. Желаем Вам чувствовать свою нужность, необходимость своим ученикам, родителям.