Наставничество: от идеи до воплощения.
проект

Этап

Содержание подэтапов

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Результаты

Подготовка  условия для запуска программы  наставничества

1.Разработка  и  утверждение  распределительных  актов образовательной организации о  внедрении  наставничества  в  школе.

1.1. Изучение Распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации № P-145 от 25 декабря 2019 г. «Об утверждении методологии (целевой) модели наставничества обучающихся для организаций осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися».

1.2. Изучение Положения о программе наставничества в ОУ, Типовой формы программы наставничества в ОУ и методических рекомендаций по ее созданию.

Октябрь, 2022

Руководитель,

Администратор.

Изучение ЛНА.

Утвержденные распорядительные акты.

2. Информирование педагогических  коллективов

родительских  сообществ о  подготовке  программы наставничества.

2.1 Проведение  административного  совещания  по  вопросам  реализации Целевой  модели внедрения  наставничества.

2.2 Тематическое родительское  собрание, посвящённое информированию  о программе  наставничества.

2.3 Встреча  с  выпускниками  школы  с  целью информирования  о  программе  наставничества.

2.4 Разработка  страницы  сайта  школы

2.5 Разработка модели  взаимодействия  партнеров в  осуществлении  наставнической деятельности      

Октябрь - ноябрь

2022

Администратор, классный  руководитель.

Проведены административное совещание по вопросам реализации Целевой модели наставничества, тематическое родительское собрание ,встреча с выпускниками.

Разработаны страницы сайта школы.

Разработана модель взаимодействия партнеров в осуществлении наставнической деятельности.

3.Подготовка нормативной  базы реализации целевой  модели  наставничества.

31. Издание приказа «О внедрении целевой модели наставничества в МБОУ Одинцовской СОШ  №8».

3.2. Разработка и утверждение программы наставничества в МБОУ Одинцовской СОШ  №8.

  3.3. Разработка и утверждение «дорожной карты» реализации программы наставничества в  МБОУ Одинцовской СОШ №8.

3.4.Назначение куратора программы наставничества в МБОУ Одинцовской  СОШ № 8.  

3.5. Обучение куратора.

Октябрь-ноябрь 2022 г

Директор, администрация, проектная группа

Принят приказ «О целевой модели наставничества»

Разработана и утверждена программа наставничества.

Приказ о назначении куратора.

2.Формирование базы наставляемых.

Сбор базы данных о  наставляемых

1.Информирование родителей  педагогов, обучающихся о возможности  и  целях  программы  наставничества.

Октябрь-ноябрь 2022.

Куратор, администрация, классные руководители.

Анкетирование обучающихся/педагогов, желающих принять участие в программе наставничества.    

  Сбор согласий на сбор и обработку персональных данных от совершеннолетних участников программы.  

 Информирование родителей несовершеннолетних наставляемых о программе, сбор согласий.

Собрана информация: определены педагоги, желающие принять участие в программе наставничества.

Собраны согласия на обработку персональных данных.

3.Формирование базы наставников.

Составление старт-листа наставников.

Проведение анкетирования среди потенциальных наставников в образовательном учреждении, которые желают принять участие в персонализированных программах наставничества.

Анализ анкет потенциальных наставников и сопоставление данных с анкетами наставляемых.

Формирование базы наставников, обеспечение согласий на сбор и обработку персональных данных.

 Декабрь 2022

Куратор, классные руководители.

Проведено анкетирование, проведены собеседования с наставниками.

Сформирована база наставников, получены согласия на сбор и обработку персональных данных.

4.Отбор и обучение

Рекрутинг наставников.

1. Анализ банка наставников и выбор конкретной персонализированной программы наставничества.

2 .Собеседование с наставниками.

3. Назначение наставников.

4. Обучение наставников для работы с наставляемыми: подготовка методических материалов для сопровождения наставнической деятельности, проведение консультаций, организация обмена опытом среди наставников.

Декабрь 2021

 Привлечены эксперты, сформирована база наставников и наставляемых.

Проведено собеседование с наставниками.

Приказ о назначении наставников.

Сформированы группы наставников для обучения, проведены занятия, подготовлен дидактический материал, оказаны индивидуальные консультации.

5. Формирование тандемов/

Групп.

Закрепление продуктивных отношений в тандеме/группе.

1.Формирование наставнических пар/групп, разработка и утверждение программы наставничества.

2. Проведение анкетирования на предмет предпочитаемого наставника/наставляемого.

3. Анализ анкет и формирование тандемов /групп.

4. Информирование участников о сложившихся тандемах/групп.

5. Составление плана индивидуального развития наставляемых.

6. Организация психологического сопровождения наставляемого, не сформировавшего пару.

Январь-ноябрь

2022-2023

Куратор.

Наставники.

Психолог, куратор

Сформированы наставнические пары/группы, готовые продолжить работу в рамках  реализации программы  наставничества.

 Закрепление тандемов и групп приказом.

Организована психолого-педагогическая поддержка наставляемых, не сформировавших пару или группу.

6.Организация работы тандемов/

Групп.

Закрепление продуктивных отношений в тандеме/группе.

1. Проведение первой встречи наставника  и наставляемого.

2.Проведение второй  и третьей встречи наставника и наставляемого.

3.Проведение встречи – планирования наставника и наставляемых.

4.Регулярные встречи наставника и наставляемого.

5. Регулярная обратная связь от участников программы.

6.Проведение групповой заключительной встречи всех пар и групп наставников и наставляемых.  

7.Организация психолого-педагогической поддержки сопровождения наставляемых, не сформировавших пару или группу, продолжение поиска наставника/ наставников.

8. Ресурсное обеспечение организации наставничества.

Январь-ноябрь 2023

Куратор

Проведена первая встреча наставника и наставляемого.

Проведены вторая и третья встречи наставника и наставляемого.

Проведены встречи-планирования наставника  наставляемого.

Проведены регулярные встречи наставника и наставляемого: 2 раза в месяц.

Осуществлена обратная связь от участников программы.

Проведена групповая заключительная встреча всех пар и наставляемых.

Обеспечена психолого-педагогическая поддержка сопровождения наставляемых, не сформировавших группу.

Осуществлено ресурсное обеспечение организации наставничества.

7.Завершения программы наставничества.

Подведение итогов. Закрепление продуктивных отношений в группе.

1.Организация « обратной связи» с наставниками, наставляемыми и куратором.

2.Подведение итогов мониторинга эффективности реализации программы.

3. Организация итоговой встречи наставников и наставляемых для обсуждения результатов мониторинга эффективности.

4. Организация и проведение итогового мероприятия для представления результатов наставничества, чествование лучших наставник                      

6.Формирование долгосрочной базы наставников.

7. Определение мер поощрения наставников, добившихся положительных результатов в области наставничества, популяризация лучших практик и примеров наставничества через медиа, участников, партнеров.

Ноябрь-декабрь

2022.

Куратор программы наставничества.

Проведение итогового анкетирования.

Подведены итоги мониторинга эффективности реализации программы.

Организована итоговая встреча наставников и наставляемых, посвященная обсуждению результатов мониторинга.

Проведено итоговое мероприятие, подведены итоги программы наставничества, н

Создан реестр потенциальных наставников из числа педагогов образовательного учреждения.

Определены меры поощрения наставников, добившихся лучших результатов в наставничестве.