Фотоальбомы

Портфолио

Формировать новые культурно-гигиенические навыки с ОСОБЫМИ детьми.
Многие дети ОВЗ, не умеют соблюдать алгоритмы действий в разных режимных моментах, поэтому приучение происходит постепенно , вся работа обязательно идёт в плотном сотрудничестве с родителями и педагогами!!!
Алгоритмы - это последовательность действий изображенных на картинках .
Поскольку дети с РАС и ЗПР с удовольствием реагируют на яркие картинки ,данные алгоритмы очень удобны на практике в целях научения необходимых навыков КГН .

Отзывы родителей и педагогов обо мне

Специфика организации досуговой деятельности для детей с ОВЗ заключается в учёте имеющихся проблем: эмоциональная неуравновешенность, повышенная возбудимость, быстрая утомляемость, замедленная переключаемость, нарушение общей моторики, ориентировки в пространстве. Для каждого ребенка необходим свой досуг по интересам.
Игровые программы специально подготовлены с учётом физических и умственных способностей детей с ограниченными возможностями.