Методика работы в объединении «Юный экскурсовод»
учебно-методический материал

Методика работы в  объединении «Юный экскурсовод»

Задачи объединения «Юный экскурсовод»:

1.Воспитание личности в единстве нравственности, духовности через приобщение их к ценностям и идеалам, накопленным многовековой историей православия и православного искусства;

2. воспитание личности, ответственной за свой выбор,

3. Развивающей свои способности для максимального достижения успеха;

4.воспитание личности, готовой к самостоятельному духовному освоению художественно – нравственных ценностей православной культуры. Реализация программы осуществляется по 3 направленностям духовно – нравственного воспитания старшеклассников в экскурсионно – образовательной среде: экскурсионно – педагогическая  практика, культурно – социальное сообщение.

Экскурсионно – педагогическая практика включает систематическую работу с экскурсоводами,  создание инициативных групп по всем  направлениям деятельности, разработка экскурсий. Бесед, лекций. Определение ответственных по созданию проектов экскурсий.

Цель методического сопровождения – создание условий для творческого поиска старшеклассников, накопление ими опыта социального общения. Разработка тематики   и организация проектно – исследовательской работы, разработка и организация системы внеурочной деятельности по духовно – нравственному воспитанию в экскурсионно - образовательной среде.

Изучая православные храмы, школьники подробно знакомятся с ценностями русской православной культуры искусства. Экскурсии посвящались таким местам, которые не знают над собой власти времени,  в которых содержится мощный  православный воспитательный  потенциал.

Программа направлена на раскрытие индивидуальных способностей ее участников     посредством их вовлечения в ценностное постижение историко-культурного наследия России  20 века.

Использование  квестов и создание реконструкции событий в игровой форме Квест «Селфи   с монастырем» позволит  школьникам проявить разнообразные формы деятельности, расшифровка надписей на каменных надгробиях, открытия в шкатулках, проект по истории реставрации монастырских храмов и монастырей.

Методика работы в  объединении «Юный экскурсовод»

Задачи объединения «Юный экскурсовод»:

1.Воспитание личности в единстве нравственности, духовности через приобщение их к ценностям и идеалам, накопленным многовековой историей православия и православного искусства;

2. воспитание личности, ответственной за свой выбор,

3. Развивающей свои способности для максимального достижения успеха;

4.воспитание личности, готовой к самостоятельному духовному освоению художественно – нравственных ценностей православной культуры. Реализация программы осуществляется по 3 направленностям духовно – нравственного воспитания старшеклассников в экскурсионно – образовательной среде: экскурсионно – педагогическая  практика, культурно – социальное сообщение.

Экскурсионно – педагогическая практика включает систематическую работу с экскурсоводами,  создание инициативных групп по всем  направлениям деятельности, разработка экскурсий. Бесед, лекций. Определение ответственных по созданию проектов экскурсий.

Цель методического сопровождения – создание условий для творческого поиска старшеклассников, накопление ими опыта социального общения. Разработка тематики   и организация проектно – исследовательской работы, разработка и организация системы внеурочной деятельности по духовно – нравственному воспитанию в экскурсионно - образовательной среде.

Изучая православные храмы, школьники подробно знакомятся с ценностями русской православной культуры искусства. Экскурсии посвящались таким местам, которые не знают над собой власти времени,  в которых содержится мощный  православный воспитательный  потенциал.

Программа направлена на раскрытие индивидуальных способностей ее участников     посредством их вовлечения в ценностное постижение историко-культурного наследия России  20 века.

Использование  квестов и создание реконструкции событий в игровой форме Квест «Селфи   с монастырем» позволит  школьникам проявить разнообразные формы деятельности, расшифровка надписей на каменных надгробиях, открытия в шкатулках, проект по истории реставрации монастырских храмов и монастырей.