План работы Школы молодого воспитателя ИСТ МОУ Школа с.Белоярск
методическая разработка
Работа с молодыми воспитателями- одно из важных направлений в деятельности методической службы школы, интерната. Кадровый состав воспитателей интерната семейного типа МОУ Школа с.Белоярск более подвержен обновлению нежели кадровый состав учителей школы, что связано с возрастными особенностями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План работы Школы молодого воспитателя интерната. | 22.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение МОУ Школа с.Белоярск
Согласован: Утвержден:
Зам директора по ВР в ИСТ и. о. директора школы
Некрасова О.С. Коростелева О.В.
_________________ _________________________
План работы
Школы молодого воспитателя интерната семейного типа на 2016-2017 уч.г.
Белоярск,2016
Актуальность. Работа с молодыми воспитателями- одно из важных направлений в деятельности методической службы школы, интерната. Кадровый состав воспитателей интерната семейного типа МОУ Школа с.Белоярск более подвержен обновлению нежели кадровый состав учителей школы, что связано с возрастными особенностями.
На 01.09.2016 года в интернате работают 11 воспитателей, педагогический стаж которых составляет менее 3 лет.
Работа с воспитателями-молодыми специалистами направлена на адаптацию в детском и взрослом коллективах интерната, актуализацию знаний, полученных в учебных учреждениях.
Для успешной адаптации молодых специалистов в интернате разработан план работы «Школы молодого воспитателя»
Цель - создание организационно-методических условий для успешной адаптации молодых воспитателей в условиях современного интерната для детей-представителей КМНС, родители которых ведут кочевой образ жизни.
Основные идеи:
- создание условий для адаптации и профессионального становления воспитателей-молодых специалистов;
- формирование готовности к самообразованию и самосовершенствованию.
Задачи:
-выявить затруднения в педагогической практике;
-способствовать процессу становления профессионального мастерства воспитателей- молодых специалистов посредством проведения практико-ориентированных занятий по основным направлениям воспитательной работы в интернате семейного типа для детей, представителей КМНС, родители которых ведут кочевой образ жизни;
-формировать творческую индивидуальность воспитателя-молодого специалиста;
-развивать потребность к профессиональному самосовершенствованию.
Основные направления деятельности:
- организационные вопросы;
-изучение нормативно-правовой базы организации воспитательной работы в интернате семейного типа;
-особенности оформления документации в семье ИСТ;
-психолого-возрастные особенности воспитанников в семье ИСТ;
-формы и методы воспитания;
-развитие воспитательной системы интерната на основе этнопсихологии и этнопедагогики.
Содержание деятельности:
1. Диагностика затруднений молодых специалистов и выбор форм оказания помощи на основе анализа их потребностей.
2. Планирование и анализ деятельности.
3. Разработка рекомендаций о содержании, методах и формах организации воспитательной деятельности.
4. Помощь молодым специалистам в повышении эффективности организации учебно-воспитательной работы.
5. Создание условий для совершенствования педагогического мастерства молодых специалистов-воспитателей.
6. Организация наставничества в среде воспитателей ИСТ.
7. Разработка и проведение воспитательных мероприятий по направлениям воспитательной деятельности в ИСТ.
8.Мастер-классы наставников и Неделя успехов молодого специалиста с посещением воспитательных мероприятий молодых воспитателей.
План занятий Школы молодого воспитателя.
Тематика занятий | Ожидаемые результаты | Формы занятий | Дата проведения |
1.Тема: Обязанности воспитателя ИСТ. Требования к должности «воспитатель» в соответствии с профессиональным стандартом. | Владение текстом инструкции, Профессионального Стандарта по должности «воспитатель». | Консультация, знакомство с инструкцией, Стандартом. | октябрь |
2.Тема : Основные направления воспитательной деятельности в интернате семейного типа для детей, представителей КМНС . 3.Этнопсихология и этнопедагогика в воспитании тундровых детей. | Составление плана воспитательной работы на учебный год, неделю, день в соответствии с основными направлениями воспитательной работы в ИСТ. Разработка недельного плана воспитательной работы в семье с учетом этнопедагогики ненецкого народа. | Занятие-практикум. Занятие-практикум. | ноябрь декабрь |
4.Воспитательные технологии: технология КТД. | Знание алгоритма подготовки и проведения КТД. | Занятие-практикум. | январь |
5.Воспитательные технологии: проектная технология. | Знать и применять алгоритм подготовки работы над проектом. | Мастер-класс «Мини-проект на тему «День оленевода-Тыбэрти яля» | февраль |
6.Формы и методы воспитательной работы. | Различать формы, методы, приемы воспитания. | Работа с литературой, конспектирование | март |
7.Анализ и самоанализ деятельности воспитателя. | Уметь составить самоанализ деятельности за год. Подготовить выступление на заседании МО. | Консультация, практикум. | апрель |
8.Выступление на заседании МО. | Уметь установить контакт с аудиторией. Уметь выступать по плану. | Заседание МО | март |
9.Рефлексия:плюсы и минусы работы Школы молодого воспитателя. | Уметь анализировать свой опыт, трудности, успехи. | Анкетирование, беседа. | май |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы методического объединения воспитателй школы-интерната
В специальных (коррекционных) школа-интернатах работают воспитатели, которые организуют внеурочну деятельность детей во второй половине дня. Очень важно выстроить методическую работу с этими педагогам...
План работы методического объединения воспитателей "Курской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната I и II вида" на 2014-2015 учебный год
План работы методического объединения воспитателей "Курской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната I и II вида" на 2014-2015 учебный год разработан в соответствии с нормативны...
План работы с молодыми специалистами в школе
Одна из функций заместителя директора по УВР - помощь молодым специалистам в адаптационный период в начале трудового пути....
План работы по самообразованию . Воспитателя школы –интерната 8 вида. Тема: «Работа воспитателя с семьями учащихся ,воспитанников с ОВЗ в условиях школы-интерната»
План работы по самообразованию . Воспитателя школы –интерната 8 вида. Тема: «Работа воспитателя с семьями учащихся ,в...
План работы с молодыми специалистами в школе.
Цель: оказание практической помощи молодым специалистам в вопросах совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их педагогического мастерства.Задачи:1....
Школа молодого воспитателя
Открытое занятие на тему «Автоматизация звука [л] в слогах и словах» Цель: автоматизация звука [л] в слогах. Задачи: Коррекционно - обучающая:- выработать правильный артикуляцио...