Отчет РМО учителей физики
методическая разработка по теме

1. Анализ деятельности РМО учителей

физики за 2012  год

Цель: повышать и совершенствовать профессиональный уровень педагогов,  совершенствовать виды и формы диагностики, улучшать организацию творческой исследовательской деятельности педагогов  и учащихся, создание условий для  образовательного пространства,  способствующего самореализации и социализации личности.

Районным методическим объединением проведены (семинары, педчтения и т.д. школьного, районного уровня – очные и заочные):

I. Работа постоянно действующего заочного  методического семинара РМО  предмета «Физика» (в течение года): «Совершенствование образовательного процесса на основе современных педагогических технологий». Цель семинаров: Обновление содержания образования и технологий работы для повышения эффективности образовательного процесса. Задачи семинаров:

- современные педагогические технологии и проблемы  внедрения их в практику;

-активизация познавательной деятельности учащихся и формирование критического мышления;

- новые формы и методы оценки знаний учащихся;

- открытые уроки и мастер-классы учителей.

II. 1. Семинар учителей физики на базе МБОУ «СОСОШ №2». Учитель Цырендоржиева В.Н. 19 октября 2012г. (1.Открытый  урок. 11 «А» кл. «Обобщение темы «Законы постоянного тока»; 2. Открытый урок.  10 «А». Тема «Газовые законы»)

В ходе заседания был проведен круглый стол по обмену опытом, где обсуждался вопрос использования различных рабочих учебных программ по физике для профильных и общеобразовательных классов, прослушали рекомендации по их разработке и внедрению. Рассмотрели учебно-методический комплекс по физике для общеобразовательных и профильных классов на 2012-2013 учебный год. В настоящее время разработано много различных технологий обучения, и учитель часто оказывается перед выбором продолжать работать традиционными испытанными методами, или переходить на новые технологии.

2. Семинар учителей физики на базе МБОУ «Телембинская средняя общеобразовательная школа». Учитель Кускенова С.Э. 14 декабря 2012г. (1. Открытый урок. Лабораторная работа «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости». 9 кл.; 2. Открытый урок с использованием медиаресурсов. «Трансформатор. Решение задач». 11 кл.)

III. Работа творческих групп:  Цель: Обновление содержания образования.

Обеспечение научно-методического сопровождения образовательного процесса.

1. Совершенствование и корректировка программы «Путь к здоровью – путь к себе»;
2. Совершенствование и корректировка программы «Одаренные дети»;
3. Совершенствование и корректировка программы «Служба мониторинга»;
4. Совершенствование и корректировка  программы в экологическом направлении;
5. Подготовка и проведение педагогических и методических советов  (по указанной тематике);

IV. Совершенствование педагогического мастерства. Цель: обеспечение условий творческого роста учителей, повышение уровня  профессиональной подготовки и методического мастерства учителей.

1. Участие в работе школьных, районных, республиканских семинаров, конференции, чтений, мастер-классов;
2. Проведение и посещение открытых уроков;
3. Участие в конкурсах;
4. Дистанционное обучение;
5. Диссеминация передового педагогического опыта

V. Занятия школы профессионального мастерства, развитие профессиональной компетентности (индивидуальные беседы, дискуссии). Цель: Профилактика синдрома эмоционального «сгорания» у педагогов, развитие их эмоциональной устойчивости и способности к индивидуальному самосохранению, умению организовывать свой труд рационально, без перегрузок и усталости.

1. Введение в групповую работу (создание благоприятных условий для работы в МО, знакомство участников с программой школы, мотивирование к самодиагностике и самораскрытию, развитие чувства доверия к себе и МО, снятие эмоциональной напряженности);
2. Позитивное отношение к себе (создание благоприятных условий для работы группы, знакомство участников с программой, основными принципами и правилами занятий, мотивирование к самодиагностике и самораскрытию группы, развитие чувства доверия к себе и группе, снятие эмоциональной напряженности);
3. Позитивное отношение к жизни (обеспечение оптимистичного отношения к жизни, переживания чувства радости, позитивного восприятия мира, изменение фокуса внимания и способа интерпретации успехов и неудач в пользу позитивного);
4. Жизнь моих учеников – моя жизнь (развитие внимания к своим чувствам и чувствам другого, освоение адекватной коммуникации, отработка эмпатического понимания, развитие навыков активного слушания)
5. Поддержка коллег (Развитие навыков поддержки, моделирование системы поддержки педагогов)

  2. Тема методической работы РМО:

Создание оптимальных условий для реализации индивидуальных возможностей и потребностей учащихся по предмету «Физика».

Цель: Совершенствовать методическое и профессиональное мастерство учителя физики.

Задачи:

1. Знакомство с методическими разработками по предмету  «Физика»;
2.  Формирование информационной компетентности педагогов;
3. Использование потенциала информационно-коммуникационных технологий для реализации профильного обучения;
4. Активизация познавательных интересов учащихся;
5. Обновление содержания образования и технологий работы для повышения эффективности образовательного процесса
6. Диагностика педагогической культуры учителя;
7. Оказание практической и учебно-методической помощи учителям физики;
8. Оказание методической помощи в научной и инновационной деятельности;
9. Координация деятельности учителей по вопросам преподавания физики;
10. Выявление успехов и затруднений учителей, их профессиональных запросов;

3.ФИО учителей (банк данных)

4. План работы 2012 год