ИОМ педагога
материал
Индивидуальный образовательный маршрут по ликвидации образовательных дефицитов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iom_kaynova_o.a._uchitel.docx | 82.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Кайнова Оксана Анатольевна | |||
Муниципалитет | Ермаковский район | |||
Организация | МБОУ «Танзыбейская СШ» | |||
Должность | Учитель истории и обществознания | |||
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Действия, мероприятия по реализации образовательных задач | Примерное время, разбитое по этапам (указать даты / месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания по формированию читательской грамотности обучающихся ООО | Изучить современные активные методы и приемы преподавания истории и обществознания по формированию читательской грамотности обучающихся ООО | Вебинар «Современные методы обучения на уроках истории и обществознания» (https://www.youtube.com/watch?v=2DEDQbJlwwE ) Вебинар «Как построить современный урок по обществознанию в основной школе?» (https://www.youtube.com/watch?v=2l_xev0FHng ) Вебинар «Работа с текстами на уроках истории: инструменты источниковедческого и историографического анализа» (Работа с текстами на уроках истории: инструменты источниковедческого и историографического анализа» - YouTube) Курсы повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания истории и обществознания в современной школе» (https://edu.1sept.ru/courses/EM-24-196) | Август 2022 Май 2022 | Список, изученной литературы Методическая копилка с формами, методами, приемами в процессе преподавания истории и обществознания в условиях обновленных ФГОС ООО Сертификат о прохождении курсов |
Подобрать эффективные задания, направленные на развитие читательских умений обучающихся ООО | 125 заданий по истории для обучающихся по программам основного общего образования (5–9 классов) (125 заданий по истории на формирование читат грамотности.pdf) Методические рекомендации для учителей истории и обществознания по использованию заданий, развивающих читательскую грамотность и коммуникативную компетентность в письменной речи обучающихся по ОП ООО (https://doc.fipi.ru/metodicheskaya-kopilka/zadaniya-dlya-5-9-klassov/metod-rek-sots-gumanitarn.pdf) Примеры заданий. Красноярский ЦОКО (Красноярский ЦОКО » Примеры заданий (coko24.ru)) Работа в ШМО педагогов социально-гуманитарного цикла по вопросу формирования ЧГ Разработка заданий для формирования ЧГ на основе документально-методического комплекса | В течение 2022-2023 учебного года | Банк заданий для формирования ЧГ Выступление на Педагогическом совете Личный сайт педагога | |
Применять подобранные задания на формирование ЧГ у обучающихся ООО | Внедрение подобранных и разработанных заданий на формирование ЧГ у обучающихся в учебную деятельность на уроках истории и обществознания Мониторинг сформированности ЧГ у обучающихся ООО | Сентябрь 2022 -май 2023 Январь, 2023 | Сценарии уроков с применением этих заданий. Анализ мониторинга сформированности ЧГ у обучающихся ООО | |
Корректировать комплекс заданий на формирование ЧГ на основе проведенного анализа мониторинга | На основе анализа мониторинга сформированности ЧГ у обучающихся ООО при необходимости скорректировать комплекс заданий. | Июнь, 2023 | Измененный комплекс заданий | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Победитель конкурса профессионального мастерства «Педагог года общеобразовательных учреждений Министерства обороны РФ» в номинации "Лучший педагог дополнительного образования" педагог МКК "Пансион воспитанниц МО РФ Рогулькина Н.Д.
Апрель 2012 года.IIIтур конкурса профессионального мастерства «Педагог года общеобразовательных учреждений Министерства обороны РФ»«Искусство – территория свободы для воспитанниц». ...
Победитель конкурса профессионального мастерства «Педагог года общеобразовательных учреждений Министерства обороны РФ» в номинации "Лучший педагог дополнительного образования" педагог МКК "Пансион воспитанниц МО РФ Рогулькина Н.Д.
Апрель 2012 года.III тур конкурса профессионального мастерства «Педагог года общеобразовательных учреждений Министерства обороны РФ»«Искусство – территория свободы для воспитанниц»....
Презентация мастер-класса для педагогов "Использование кинезиологических упражнений в работе педагогов и педагогов-психологов"
Презентация мастер-класса для педагогов "Использование кинезиологических упражнений в работе педагогов и педагогов-психологов"...
Мастер-класс для педагогов и педагогов-психологов. Тема: Использование кинезиологческих упражнений в работе педагогов и педагогов-психологов.
Мастер-класс для педагогов и педагогов-психологов. Тема: Использование кинезиологческих упражнений в работе педагогов и педагогов-психологов....
Лист самооценки профессионального развития педагога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» по уровню «педагог–методист»
Характеристика уровня профессионального развития педагога-методиста в соответствии с требованиями профессионального стандарта Педагог...
Методические рекомендации для педагогов "Психолого-педагогическая культура педагога. Психогигиена педагога"
Данные методические рекомендации больше подходят для педагогов школ, училищ, техникумов и дополнитльного образования. Здесь представлено 2 раздела темы "Психолого-педагогическая культура педагога".Дан...
Семинар - практикум "Компетентности педагога дополнительного образования, необходимые для реализации образовательных стандартов". ТРЕНИНГ КОММУНИКАТИВНЫХ И ОРГАНИЗАТОРСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПЕДАГОГА (для педагогов дополнительного образования МБУ ДО «СЮТ»)
Создание условий для развития коммуникативных и организаторских способностей педагога.Задачи:· создание в группе атмосферы, способствующей самопроявлен...
- Мне нравится (1)