Дорожная карта учителя
консультация

№

Направление и содержание деятельности

Планирование

Реализация

1.

Изучение и анализ научно-методической литературы по предмету

Изучить научно-методическую литературу по теме: Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами линии учебно-методических комплектов по математике

Изучить,  проанализировать  данный вопрос сравнивая различные линии учебников.

2.

Работа над методической темой самообразования.

Начать  работу над темой «Развитие педагогических компетенций в рамках ФГОС»

Провести систематизацию материала по данной теме

3.

Участие в семинарах, вебинарах, видеоконференциях, работе ШМО, РМЦ

Принимать участие в работе методических объединений

4.

Курсовая подготовка.

Планирую пройти курсы в 2024-2020 учебном году

Прошла курсы в 2021 г

5.

Деятельность в рамках школьного методического объединения.

Принимать активное участие в обсуждении вопросов по данной теме, изучить опыт других учителей, работающих по данной теме

Реализую в течение срока реализации карты развития

6.

Совершенствование работы с современными педагогическими

технологиями.

Планирую продолжить совершенствование методов работы с научно-исследовательскими проектами  обучающихся

7.

Аттестация

Подтвердить свою категорию

Декабрь 2024 г

8.

Семинары  школьного и муниципального уровня «Развитие функциональной грамотности на уроках математики»

Изучить по данной теме методическую и информационную литературу

Применять при подготовке к урокам

№

Направление и содержание деятельности

Планирование

Реализация

1.

Организация дифференцированной работы с учащимися, обладающими разным уровнем интеллектуальных способностей и познавательной активности. Работа с детьми с ОВЗ.

Применение на уроках заданий, включающих технологии дифференцированного обучения, развивающего обучения. Разработка рабочих программ согласно АОП.

Разработаны, реализуются уроки с данными технологиями. Работа по АОП.

2.

Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах по предмету.

Организация самостоятельной работы, направленная на решение проблемных задач и научно-исследовательскую деятельность, участие в олимпиадах, научных викторинах, научно-практических конференциях

Участие в школьной научно-практической конференции «Будущее рождается сегодня»

3.

Организация внеурочной деятельности по предмету

Вести работу кружка «ЕГЭ на пять».

Работать с обучающимися 7,8 классов по подготовке к ОГЭ

Ведется работа кружка «ЕГЭ на пять».

Еженедельные занятия с обучающимися 8,9 классов.

№

Направление и содержание деятельности

Планирование

Реализация

1.

Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Глубже познакомиться с методикой использования на уроках метапредметных связей

Применение данной методики на собственных уроках

2.

Реализация компетентностного подхода в предметном обучении в рамках внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.

Применять комплексный подход при изучении курса математики в 7, 8 классах, предпрофильной подготовкой. А так же тем, связанных с другими учебными дисциплинами

Ведется планомерная подготовка к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

3.

Проведение открытых уроков, мастер-классов в рамках работы по повышению методического мастерства.

Планирование  открытых уроков в течение года, открытые мероприятия в течение предметной недели, выступление на ШМО

Ежегодно разрабатывается план проведения предметной недели в начале марта. Ведется работа по плану.

№

Направление и содержание деятельности

Планирование

Реализация

1.

Публичные выступления.

Выступление на методическом объединении учителей естественно- математического цикла, педсовете, семинарах различного уровня на тему «Ключевые компетенции учителя»

2016 г. – педсовет, ШМО

2017 г. – педсовет, ШМО, семинар

2018 г. – ШМО, районный семинар

2019 г. – ШМО, педсовет, район

2020 г. - ШМО

2.

Публикация  статей в научно-педагогических и методических изданиях,  в том числе в сети Интернет.

Разработки уроков и внеклассных мероприятий

Публикации в Интернете. (Инфоурок), на школьном сайте

3.

Участие в семинарах, мастер-классах.

Участие в семинаре

1. «Реализация требований ФГОС к результатам обучения»
2. «Оценочная деятельность в условиях введения ФГОС основного общего образования»
3. «Успешное ЕГЭ»

участие

№

Направление и содержание деятельности

Планирование

Реализация

1.

Развитие педагогической рефлексии через самоанализ педагогической деятельности.

1.Активизировать участие в приоритетном национальном проекте «Образование»

2.Совершенствовать школьную систему оценки качества образования через реализацию мониторинга качества образования

Срезы промежуточной аттестации обучающихся, мониторинг качества образования, анализ промежуточных контрольных работ и анализ оценок по триместрам

2.

Развитие креативности как творческого потенциала личности через участие  в различных профессиональных конкурсах.

Принять участие в заочных виртуальных конкурсах и олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства, конкурсе «Учитель года»