Программа V городской педагогической конференции (2015 г.)
материал на тему

1. №

Педагог

Темамастер-класса

Участники

Каб.

2. 1

Папуша Ирина Александровна,

педагог дополнительного образования

МАУ ДО «ДДТ»

Изготовление куклы –вербницы.

Все желающие

213

3. 2

Рябова Гульнара Вазировна,

педагог дополнительного образования

МАУ ДО «ДДТ»

Пасхальное яйцо в технике «изонить».

Все желающие

214

4. 3

Калиниченко Надежда Алексеевна, инструктор по труду МАДОУ «Золушка»

Пластилинография.

Инструктора по труду, воспитатели ДОУ

215

5. 4

СингизоваЗиляМиграновна,

преподаватель изобразительных искусств

МАУ «Школа искусств»

Чудо, рождаемое на шёлке.

Преподаватели ИЗО

216

6. 5

Карбовская Александра Викторовна, преподаватель изобразительных искусств

МАУ «Школа искусств»

Современные графические материалы в изготовлении открытки.

Все желающие

217

7. 6

Коломийчук Наталья Петровна,

инструктор по труду МАДОУ «Березка»

Изготовление подставки под посуду.

Воспитатели ДОУ, инструкторы по труду

218

8. 7

Гумерова Элеонора Алинуровна,

учитель изобразительного искусства

МАОУ «Средняя школа №5»

Моделирование из проволоки как универсальное учебное действие.

Педагогические работники

311

9. 8

Минкевич Нана Николаевна,

воспитатель МАДОУ «Медвежонок»

Фантазии в стиле декупаж.

Воспитатели ДОУ

205

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

с 10:50 до 11:20 (актовый зал)

Тема выступления

Докладчик

Открытие конференции

Петряева Алла Витальевна,

директор МАУ «ММЦ г.Когалыма»

Приветственное слово

Бутюгина Елена Анатольевна, начальник отдела по организационно – педагогической деятельности УО

Основные  задачи выявления и поддержки одаренных детей и создание системы работы с ними.

Петряева Алла Витальевна,

директор МАУ «ММЦ г.Когалыма»

Козынцева Светлана Либаповна,

заместитель директора МАУ «ММЦ г. Когалыма»

Организация эффективной работы сайта образовательной организации.

Симакова Лариса Николаевна,

заместитель директора по УВР МАОУ СОШ №1

Изменения в деятельности участников образовательного процесса в связи с введением ФГОС (1 группа)

(каб. 318)

Ведущие: Пластинина Елена Валерьевна, учитель начальных классовМАОУ «Средняя школа №3»

Чепижко Светлана Анатольевна,

 учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №6»

Исакова ЖанатханМамасадыковна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №6»

Проблемы и перспективы введения ФГОС НОО.

Колб Наталья Александровна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5»

Изменения в деятельности участников образовательного процесса в связи с введением ФГОС.

ДавлатоваАльфияМагафуровна,

учитель начальных классов МАОУ «СОШ №10»

Организация проектной деятельности на уроках окружающего мира в начальной школе.

Насырова Лилия Нургалиева,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3»

Формирование УУД на уроках в начальной школе.

Изменения в деятельности участников образовательного процесса в связи с введением ФГОС (2 группа)

(каб.317)

Ведущий:Бутюгина Елена Анатольевна,

начальник отдела по организационно –педагогической деятельности УО

Барыкина Светлана Александровна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №8»

Проблемный диалог на уроке как основа совместной учебной деятельности ученика и учителя в атмосфере делового сотрудничества.

Заремская Леся Анатольевна,

учитель химии МАОУ «Средняя школа №6»

Роль эксперимента в изучении химии.

Орлова Галина Александровна,

учитель начальных классов МАОУ «СОШ №10»

Технология продуктивного чтения как средство формирования коммуникативных УУД.

Корякова Анастасия Александровна,

учитель начальных классов, профориентатор

МАОУ СОШ №1

Организация профориентационной работы в условиях реализации ФГОС.

Изменения в деятельности участников образовательного процесса в связи с введением ФГОС (3 группа)

(каб.316)

Ведущий:Абдреева Наталья Петровна,

специалист- эксперт по общему и дополнительному образованию УО

Кашицына Ирина Феофановна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5»

Организация инклюзивного обучения в общеобразовательном учреждении.

Останина Наталья Александровна,

заместитель директора по УВР МАОУ СОШ №7

Организация инклюзивного обучения в общеобразовательном учреждении.

Федорова Юлия Юрьевна,

педагог – психолог МАОУ «СОШ №10»

Социально – психологические проекты как способ мотивации познавательной деятельности учащихся.

Тебякина Светлана Николаевна,

заместитель директора по УВР МАОУ СОШ №1

Организация здоровьесберегающей деятельности в условиях ФГОС.

Изменения в деятельности участников образовательного процесса в связи с введением ФГОС (4 группа)

(каб.315)

Ведущие:Батицкая Наталья Григорьевна,

руководитель городского педагогического сообщества учителей иностранных языков

Ветрова Валентина Николаевна,

учитель английского языка МАОУ «СОШ №10»

Инновационные технологии в совершенствовании коммуникативных компетенций учащихся при изучении английского языка.

Верхотурцева Галина Александровна,

учитель английского языка МАОУ «Средняя школа №6»

Активные методы обучения как неотъемлемое условие реализации ФГОС.

Прилипко Виктория Александровна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3»

Организация работы с одаренными детьми на уроках английского языка и во внеурочное время.

Бабанина Надежда Владимировна,

учитель русского языка и литературы

МАОУ «СОШ №10»

Внеурочная деятельность как средство формирования  коммуникативных навыков учащихся.

Формирование коммуникативных УУД в рамках деятельности кружка «Журналистика».

ЦугановаАсиятАзизовна,

учитель английского языка МАОУ «СОШ №10»

Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе.

Работа с одарёнными детьми(1 группа)

(каб.314)

Ведущий:Козынцева Светлана Либаповна,заместитель директора МАУ «ММЦ г. Когалыма»

Бабич Светлана Петровна,

учитель русского языка и литературы

МАОУ «Средняя школа №6»

Мотивация-учитель+интеллект-родитель+креативность-ученик=одарённость.

Ветрова Валентина Николаевна,

учитель английского языка МАОУ «СОШ №10»

Повышение эффективности работы с одаренными детьми посредством реализации школьной программы «Одаренные дети».

Миненок Анжелика Алексеевна,

заместитель директора по УВР

МАОУ «Средняя школа №3»

Терещенко Елена Александровна,

учитель географии МАОУ «Средняя школа №3»

Школьная Лига Роснано: инновационный проект развития современного образования.

Ершова Лариса Петровна,

педагог-психологМАОУ «Средняя школа №8»

Творческая группа как одна из форм профессиональной подготовки учителей к работе с одаренными детьми.

Работа с одарёнными детьми(2 группа)

(каб.313)

Ведущий: Петряева Алла Витальевна, директор МАУ «ММЦ г.Когалыма»

Сергеева Наталья Николаевна,

заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАУ ДО «ДДТ»

Развитие детской интеллектуальной одарённости через исследовательскую и проектную деятельность.

Сокол Юлия Сергеевна,

учитель английского языка МАОУ «Средняя школа №5»

Создание воспитательного пространства (языковой лагерь) на базе образовательного учреждения.

Танью Оксана Вячеславовна,

учитель начальных классовМАОУ «Средняя школа №6»

Работа с одарёнными детьми.

Проектная деятельность в начальной школе.

Серкина Валентина Львовна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №6»

Создание веб-квеста.

Пути развития гражданско-патриотического воспитания в школе,

формирование ценностей здорового образа жизни

(каб.206)

Ведущий: Антонов Алексей Валерьевич,

специалист- эксперт по общему и дополнительному образованию УО

Рычков Николай Александрович,

преподаватель ОБЖ МАОУ «Средняя школа №5»

Система работы педагога по гражданско-патриотическому воспитанию и формированию здорового образа жизни школьников в общеобразовательной школе.

Турло Татьяна Евгеньевна,

учитель физической культуры

МАОУ «Средняя школа №6»

Место и роль дополнительных форм (секций) в системе физического воспитания.

Веснин Евгений Анатольевич,

учитель физической культуры

МАОУ «Средняя школа №6»

Роль комплекса ГТО в развитии гражданско-патриотического воспитания в школе.

Ильясова Оксана Ришатовна,        

учитель физической культуры МАОУ СОШ №1

Формирование УУД средствами народных игр.

Ерёмина Елена Анатольевна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №8»

Эстетические механизмы формирования активной гражданской позиции у школьников.

Дополнительное образование детей как основа творческого развития и самоопределения ребёнка (1 группа)

(каб.101)

Ведущий: Кабилова Светлана Фаизовна, заместитель директора по УМР МБОУ «Школа искусств»

Верховская Елена Анатольевна,

методист МАУ ДО «ДДТ»

Дополнительное образование как основа творческого развития ребенка.

Острецова Вероника Викторовна,

педагог дополнительного образования

МАОУ «СОШ №10»

Воспитываем детей вместе: организация сотрудничества родителей и школы.Проектная деятельность в работе педагога дополнительного образования в рамках реализация проекта «Семейная шкатулка».

Мальцева Татьяна Геннадьевна,

преподаватель по классу скрипки

МАУ «Школа искусств»

Самореализация творческой личности.

Иванова Татьяна Владимировна,

преподаватель по классу скрипки

МАУ «Школа искусств»

Компьютерные технологии в творческом развитии учащихся.

Дополнительное образование детей как основа творческого развития и самоопределения ребёнка (2 группа)

(каб.300)

Ведущий: Маркова Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДДТ»

Зинченко Эмилия Михайловна,

преподаватель по классу фортепиано

МАУ «Школа искусств»

Творческое развитие учащихся в классе фортепиано.

Величко Наталия Ивановна,

учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №8»

Реализация педагогического проекта «Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся через разнообразные формы внеклассной деятельности».

Новосад Елена Георгиевна,

заместитель директора по ВР МАУ «Школа искусств»

Гражданско-патриотическое воспитание в условиях художественного образования.

Плетнева Ольга Николаевна,

учитель информатики МАОУ СОШ №1

Возможности легоконструирования в развитии творческих способностей и самоопределении ребёнка.

Дошкольное образование: развивающее и развивающееся

(каб.205)

Ведущий: ФатееваЛюдмила Викторовна,начальник отдела дошкольного образования УО

Бондаренко Татьяна Николаевна,

старший воспитатель МАДОУ «Буратино»

Особенности образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО.

Никулина Ксения Игоревна,

воспитатель МАДОУ «Буратино»

Развитие партнерских отношений с семьей в соответствии с ФГОС ДО.

Кулик Елена Николаевна,

заместитель заведующего МАДОУ «Медвежонок»

Предметно-развивающая среда ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.

Шамсутдинова Ирина Сергеевна,

заведующий МАДОУ «Березка»

Управление современным ДОУ в контексте ФГОС ДО.

Реализация принципов федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования(каб.301)

Ведущий: Есаулкова Любовь Евгеньевна,главный специалист отдела дошкольного образования УО

Страмнова Екатерина Руаловна,

 музыкальный руководитель МАДОУ «Маугли»

Пение как природная терапия.

Даудова РахимаАбдуллаевна,

воспитательМАДОУ «Родничок»

Этнокультурное развитие дошкольника на основе взаимодействия с социумом.

Карась Аксана Васильевна,

старший воспитатель МАОУ «Чебурашка»

Реализация принципов ФГОС ДО.

Сотрудничество ДОУ с семьей.

Корсакова Елена Александровна,

старший воспитатель МАДОУ «Росинка»

Игровые маркеры как условие совершенствования игрового пространства дошкольного учреждения.

Утемова Нелли Юрьевна,

воспитатель МАДОУ «Сказка»

Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

№

Педагог

Тема мастер-класса

Участники

Каб.

Костырева Валентина Викторовна,

 педагог – психолог МАДОУ «Буратино»

Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста «Я учусь владеть собой».

Педагоги  ДОУ, педагоги-психологи ОУ,  учителя нач. классов средних школ

213

Бабаева ГюллиМурветхановна,

воспитатель МАДОУ «Родничок»

Изобразительная и продуктивная деятельность воспитанников на основе  народной культуры и декоративно-прикладного искусства Сибири.

Воспитатели ДОУ

214

Гунтик Наталья Николаевна,

воспитатель МАДОУ «Солнышко»

Коррекционные игры и упражнения для детей с нарушением зрения.

Воспитатели ДОУ, учителя нач. классов

215

Палиевец Алена Павловна,

учитель начальных классов

МАОУ «Средняя школа №5»

Повышение качества проведения учебного занятия  в начальной школе путем эффективного использования интерактивного оборудования на примере урока русского языка.

Учителя, планирующие осуществлять педагогическую деятельность с учащимися 5-х классов по новым стандартам в 2015-2016 уч.году, другие категории

103

Зайкова Ольга Михайловна,

педагог-психолог

МАОУ «Средняя школа №6»

Как помочь пятикласснику в период адаптации в среднем звене.

Педагоги ОУ

216

Старикова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов

МАОУ СОШ №7

ТИКО-конструирование как способ формирования УУД младших школьников.

Учителя математики

5 классов,

учителя нач. классов

217

Верховская Елена Анатольевна,

методист МАУ ДО «ДДТ»

Папуша Ирина Александровна,

педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДДТ»

Изучение народных кукол на основе коллективного способа обучения.

Учителя технологии, учителя нач. классов, педагоги доп. образования

204

Карпова Татьяна Николаевна,

Садовая Елена Леонидовна, педагоги дополнительного образования МАОУ СОШ №7

Ганутель – техника мальтийского рукоделия.

Педагоги ОУ

311

Руцкая Екатерина Алексеевна,

Стрельникова Татьяна Вячеславовна,

методисты МАУ «ММЦ г. Когалыма»

Образовательная робототехника

Педагоги ОУ

202

№

Педагог

Тема мастер-класса

Участники

Каб.

Люфт Елена Валерьевна,

учитель биологии

МАОУ «СОШ №10»

Lapbook: обучение с увлечением.

Учителя – предметники

104

Андреева Светлана Петровна, воспитатель МАДОУ «Маугли»

Приобщение детей к здоровому образу жизни через русские народные подвижные игры.

Воспитатели ДОУ

318

Деревова Светлана Николаевна, воспитатель МАДОУ «Маугли»

Экспериментальная деятельность старших дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Воспитатели ДОУ

317

Редька Татьяна Ивановна,

 учитель МАОУ СОШ №7

Формирование УУД на уроках литературного чтения в 1 классе.

Учителя нач. классов

316

Новохатская Ольга Ивановна, учитель физической культуры

МАОУ СОШ №1

Использование нетрадиционных видов гимнастики во внеурочной деятельности и в быту для предупреждения заболеваний опорно-двигательного аппарата.

Учителя физической культуры, другие категории педагогических работников

315

Верховская Елена Анатольевна,

методист образования

МАУ ДО «ДДТ»

Папуша Ирина Александровна,

педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДДТ»

Изготовление народной куклы на основе коллективного способа обучения.

(продолжение)

Учителя технологии, учителя нач. классов, педагоги доп. образования

204

НурыеваФаузия Михайловна,

инструктор по труду

 МАДОУ «Почемучка»

Применение элементов нетрадиционного рисования для развития воображения у детей младшего дошкольного возраста.

Воспитатели ДОУ, молодые специалисты

206

Палиевец Алена Павловна,

 учитель начальных классов

МАОУ «Средняя школа №5»

Повышение качества проведения учебного занятия  в начальной школе путем эффективного использования интерактивного оборудования на примере урока русского языка.

(продолжение)

Учителя, планирующие осуществлять педагогическую деятельность с учащимися 5-х классов по новым стандартам в 2015-2016 учебном году, другие категории

103

Мигранова Эльза Флусовна,

 воспитатель МАДОУ «Сказка»

Эффективность использования здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности.

Воспитатели ДОУ

313

ЗАКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

(актовый зал МАОУ «СОШ №5»)

с 14:20 до 14:45