Презентация опыта работы учителя (для аттестации)
презентация к уроку по теме
В презентции отображены основные направления деятельности учителя за 5 лет: указаны темы научно-методической и воспитательной работы, формы, приёмы, методы и технологии, используемые на уроках литературы, представлены награды(грамоты, дипломы, благодарности), публикации в педагогических и интернет-изданиях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
opyt_raboty.pptx | 1.79 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Моє педагогічне кредо Будь сонцем для дітей: освітлюй, зігрівай, зрощуй!
Формування позитивного світосприйняття учнів як важливий фактор успішної соціалізації особистості. Науково-методична проблема:
прийомами : складання опорних схем і конспектів, побудування асоціативних ланцюжків, гронування , мозковий штурм, групова дискусія, складаня синквейнів . формами : індивідуально-групова і групова робота, робота у парах, взаємонавчання , гра; - методами : проблемного викладу матеріалу, проблемно-пошуковим, дослідницьким; - технологіями : проблемного навчання, формування позитивного світосприйняття. У своїй діяльності користуюся
- курси підвищення кваліфікації при ДОІППО(2014р.); -читання педагогічної преси та інтернет-видань; підписка на фаховий журнал «Всесвітня література у середніх навчальних закладах України», «Зарубіжна література в школі»; -відвідування психолого- п едагогічних семінарів та педрад; -вивчення досвіду вчителів міста. Самоосвітня робота:
-методичні розробки з предмету на сторінках власного сайту (в електронному портфоліо); науково-методичний альманах «Нива знань»(№4 2014р.); с татті на педагогічні теми у загальноросійському виданні «Моя сім’я» – 5 публікацій ; -статті у місцевих газетах « Синельниківські вісті» та «Берег надій»; -публікації на сайті школи. Мої публікації:
Позакласні заходи з предмету: - зйомки відефільму за баладою Ф.Шиллера «Рукавичка»; камерний вечір поезії для учнів 10 класу; -літературний КВК у 5 класі та ін.
Моніторинг навчальних досягнень за атестаційний період (якісний показник)
Робота з класом Проблема класного колективу : виховання громадянської свідомості учнів шляхом залучення до життя суспільства як важлива складова соціалізації особистості.
Робота з обдарованими дітьми: - підготовка до участі у предметній олімпіаді; розвиток творчих здібностей у написанні прозових і поетичних творах; -залучення до участі в обласному конкурсі « Юнтелпрес » (у жанрах «Фоторепортаж» і «Шкільна радіопрограма»); -участь в «Благодійному читацькому марафоні».
Мої нагороди:
Дякую за увагу!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аттестация. Презентация опыта работы
Материал представляет собой защиту опыта работы в процессе аттестации....
Презентация опыта работы учителя физической культуры МБОУ СОШ №1 с. Арзгир Мотасова Д. В.
Презентация опыта работы учителя физической культуры Мотасова Д. В....
Презентация опыта работы учителя технологии.
Конкурсы профессионального мастерства пропагандируют передовой педагогический опыт, развивают готовность к реализации индивидуального подхода в педагогической деятельности, а главное – поощряют профес...
Презентация опыта работы учителя-логопеда по использованию здоровьесберегающих приёмов при автоматизации звуков.
Использование здоровьесберегающих приемов при автоматизации звуков у детей с общим недоразвитием речи....
Презентация опыта работы учителя русского языка и литературы Трофимовой С.А.
Презентация опыта работы учителя русского языка и литературы МБОУ г.Шахты "Лицей №11" Трофимовой С.А....
Публичная презентация опыта работы учителя географии МБОУ г. Шахты "Гимназия имени А.С. Пушкина" Гнучевой Светланы Александровны
Анализируя свою педагогическую деятельность в настоящий период времени, понимаю – недостаточно быть профессионалом только в области географии, экологии, геологии, недостаточно быть только учител...
Презентация опыта работы учителя географии ГБОУ СОШ "ОЦ "Южный город" п. Придорожный Волжского района Самарской области
}Главная цель внедрения ИКТ в образовательный процесс – появление новых видов учебной деятельности, способствующих формированию УУД обучающихся. Ученик работает более автономно, выби...