Основные приёмы игры на балалайке в младших классах
план-конспект урока на тему
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ДЕСНОГОРСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА»
АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОРОД ДЕСНОГОРСК» СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
21.11.2013 г.
Конспект открытого урока по классу балалайки с учеником первого класса Семёновым Львом.
Тема:
«Основные приёмы игры на балалайке в младших классах»
Цель:
- Изучение учащимся приемов игры на балалайке по программе первого класса.
- Качественное исполнение произведений.
- Применение приёмов игры при дальнейшем обучении.
Задачи:
- Работа над посадкой во время урока.
- Правильная постановка правой и левой руки.
- Работа над звукоизвлечением.
- Применение данных приемов игры в произведениях.
Воспитательно-развивающие задачи:
- Развитие чувства ритма.
- Развитие двигательно-игровых навыков.
- Воспитание интереса к инструменту.
Ход урока:
Начальный этап:
- Освоение приёма игры на балалайке – пиццикато Б.П. – это извлечение звука щипком большого пальца правой руки движением по струне сверху вниз. Игра – упражнение «вверх—и вниз по лесенке» отдельно на каждой струне с чередованием открытой струны, при этом следим за постановкой правой и левой руки.
Играли произведения с данным приемом
● Р.Н.Н. «Во саду ли в огороде»
● Б.Н.Н. «Перепелочка».
- Освоение приема – арпеджато – это последовательное извлечение звуков какого-либо созвучия.
Проводилась работа над качеством звукоизвлечения. Играли пьеску Т.Захариной «Песенка пастушка».
- Освоение приёма игры – бряцание – это ритмизированные удары по всем струнам указательным пальцем правой руки поочередно вверх и вниз. Велась работа над кистевым замахом и ударом с участием предплечья, над техникой исполнения ударов и работа, над качеством звука в левой руке (дожим большим пальцем).
Играли произведения на бряцание Р.Н.Н. «Во саду ли в огороде» с открытой струной «ми», затем с применением большого пальца левой руки Р.Н.Н. «Под горою калина».
- Освоение приема – вибрато – это звуковысотные колебания струны указательным пальцем за подставкой. Проводилась работа над выразительностью произведения над тембровой окраской звука. В работе было произведение Н.Н.Н. «Уж как во поле калинушка стоит».
- Освоение приёма – двойное пицикатто – это извлечение звука равномерными ударами по одной струне сверху вниз поочередно большим и указательным пальцами правой руки. Игра упражнений отдельно на каждой струне в первой позиции; упражнение «вверх и вниз по лесенке» с чередованием открытой струны. Применение приёма в гамме «соль мажор».
В конце урока учеником были проиграны с данными приёмами игры произведения:
- В.Моцарт «Паспье»
- П.Петров «Экцентрический танец»
- П.Каркин «Во лузях» р.н.н.
Заключительный этап:
На открытом уроке присутствовали преподаватели детской музыкальной школы города Рославля, которые отметили успешное выступление ученика и освоение приёмов игры на балалайке. Постоянно уделялось внимание свободной и естественной посадке за инструментом, постановке правой и левой руки, освоению целеобразных движений, которые развивают исполнительскую технику и формируют игровые движения. В течение 2013-2014 учебного года Лёва принимал участие в конкурсах: на уровне ДМШ, муниципальном и региональном, где был отмечен грамотами и дипломами. В заключении хотелось пожелать юному музыканту успешной творческой деятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/10/picture-46586.jpg)
Ролевые игры на уроках в младших классах с изучением английского языка.
Статья на тему "Ролевые игры на уроках в младших классах с изучением английского языка"...
Основные приёмы игры в волейбол
Изучение раздела «Волейбол» способствует усвоению учащимися новых умений и навыков необходимых в повседневной жизни, а также развитию кругозора и социальной адаптации в обществе. Игра насыщена массой ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/11/picture-471611-1481452177.jpg)
Статья на сайте "Коллеги.kz" "Инновационные подходы к организации обучения игре на фортепиано в младших классах в условиях гимназии"
В КГУ «Гимназия №21» ведётся подготовка учащихся игре на разных инструментах, в том числе на фортепиано, в рамках гуманитарно-эстестического направления работы гимназии. В Учебном плане шк...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/31/picture-200762-1422698465.jpg)
Статья "Некоторые приёмы формирования орфографической зоркости учащихся младших классов с нарушением интеллекта"
Формирование орфографической зоркости – одна из главных задач уроков русского языка в начальной школе, так как с ней связано приобретение орфографического навыка. Орфографическая зоркость развивается ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/28/picture-613536-1427522770.jpg)
Игра двойных нот в младших классах на уроках фортепиано
В данной работе рассказывается о том, как научить детей младших классов играть двойные ноты разными штрихами и некоторые особенности применения изобразительной деятельности на уроках фортепиано....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/06/picture-1152029-1562408390.jpg)
Основные принципы осуществления внеклассной работы в младших классах.
Основные принципы осуществления внеклассной работы в младших классах. ...
Волейбол.Основные приёмы игры.(5-9 класс).
Волейбол- вид спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтоб...