Социальный проект "Уголок казачьего двора"
проект на тему
Для благоустройства школьного двора не требуется много средств. Объединив усилия учителей, учащихся, родителей, можно украсить территорию школы. Красота, созданная своими руками, станет основой в формировании личностных качеств учащихся, в том числе чувства ответственности и уважения к результатам как собственного, так и чужого труда.
Проект «школьный дворик» требует активного участия всех подразделений школы – от администрации до каждого школьника.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sots_proekt_kazachiy_dvor.docx | 21.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Социальный проект «Уголок казачьего двора».
Подготовил: учитель технологии МБОУ СОШ №2 Алексеев В.С.
Описание проекта. Актуальность.
Школа – наш второй дом, потому что большую часть своего времени мы проводим здесь.
Для благоустройства школьного двора не требуется много средств. Объединив усилия учителей, учащихся, родителей, можно украсить территорию школы. Красота, созданная своими руками, станет основой в формировании личностных качеств учащихся, в том числе чувства ответственности и уважения к результатам как собственного, так и чужого труда.
Проект «школьный дворик» требует активного участия всех подразделений школы – от администрации до каждого школьника.
Цель проекта: Создать на территории школы уголок казачьего двора
Задачи:
Изучить специальную литературу;
Провести анкетирование среди учащихся по выявлению предложений по благоустройству школьного двора;
Создать инициативную группу по координированию работы над проектом;
Разработать эскиз по оформлению школьной территории;
Провести конкурс на лучшую рассаду между классами;
Осуществить план работы;
Срок реализации проекта: сентябрь 2014г. – май 2015г.
Группы, для которых осуществляется проект:
Школьники среднего возраста
Родители учащихся
В ходе реализации проекта планируется сделать ограждение уголка казачьего двора.
Проект делится на пять этапов:
№ | Название этапа | Цель | Срок |
1 | Подготовительный | Мотивация, целеполагание проекта | сентябрь |
2 | Проектировочный | Построение схемы деятельности | сентябрь |
3 | Практический | Реализация проекта | Сентябрь- апрель |
4 | Аналитико-коррекционный | Анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений | май |
5 | Заключительный | Сопоставление действительных и желаемых результатов | май |
Подготовительный этап
№ | Мероприятия | Ответственный |
1. | Проведение анализа экологического состояния школьной территории | Директор, завхоз,Зам по ВР, Алексеев В.С.,Трякина Е.Н., Епифанова Е.Ю. |
2. | Анкетирование учащихся | Заместитель директора по ВР |
Проектировочный этап
№ | Мероприятия | Ответственный |
1 | Разработка проекта уголка казачьего двора: -подготовка проекта «Домик»; -подготовка проекта «Мельница»; -подготовка проекта «Лошадка»; -подготовка проекта «Казак и казачка»; -подготовка проекта «Барашка»; -подготовка проекта «Хрюшка»; -подготовка проекта «Петушок»; -подготовка проекта «Собачка»; | Учитель технологии |
Практический этап
№ | Мероприятия | Ответственный | Срок исполнения |
1 | Приобрести материалы: - фанеру и доски; - болты, шайбы, гайки; - черенки; - краски; - лак. | Учитель технологии, Завхоз. | Сентябрь-декабрь |
2. | Вырезать / построить: - «Домик»; - «Мельница»; - «Лошадка»; - «Казак и казачка»; - «Барашка»; - «Хрюшка»; - «Петушок»; - «Собачка». | Учитель технологии | Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март |
3. | Сделать ограждение уголка казачьего двора. | Учитель технологии | Апрель-май 2015 г. |
Требования к проекту.
1. Уголок казачьего двора в проекте должен выглядеть как единое целое;
2. В композицию следует включить деревья, которые растут на территории;
3. Использовать различные виды художественного оформления: цветочницы, кустарники.
4. Необходимо учесть стороны света;
Участие школьных работников, педагогов в выращивании рассады.
Епифанова Е.Ю. – многолетние цветы, семена анютины глазки (смесь).
Трякина Е.Н. – петунья.
Анкета для учащихся
1. Каким бы вы хотели видеть школьный двор?
2. Какие элементы благоустройства вам хотелось бы включить в школьный двор?
3. Кто должен заниматься уборкой и благоустройством школьного двора?
4. Какое название вы бы дали проекту по оформлению школьного двора?
5. Хотели бы принять участие в разработке и реализации этого проекта?
Заместитель директора МБОУ СОШ №2 Н.А. Шабельник
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подпроект "МЫ+МЫ" социального проекта "Мой двор" МБОУ "Куровская СОШ №1" .
Социальный проект "Мой двор" был расчитан на два года, в ходе его реализации возник подпроект "МЫ+МЫ". Целью подпроекта является создание условий и развитие межкультурной коммуникации учащихся 8а клас...
социальный проект Школьный двор - место активного отдыха населения
выигран грант на 90000 рублей из республиканского субсидия...
"Деревенская улица на школьном дворе" социальный проект по благоустройству двора
Ежегодно в нашей школе реализуются социальные проекты по оказанию социальной помощи обучающимся. Вашему вниманию предоставлен один из проектов по трудоустройству учащихся из социально незащи...
Социальный проект "Наш двор"
В нашей стране давно не проводятся субботники, однако территория, на которой ученики живут (общежитие) или учатся (школа) часто нуждается в уборке. Проект "Наш двор" является примером патриотического ...
Социальный проект "Школьный двор в согласии с природой"
Проект реализован на практике...
Социальный проект-«Школьный двор - место активного отдыха населения»
Социальный проект- «Школьный двор - место активного отдыха населения» Место реализации: МОУ «СОШ № 6» Руководитель проекта: Чаплыгина.Ж.В Команда проекта: Машкина Дарья, Кай...
Социальный проект "Цветущий двор"
С каждым годом экологическая ситуация в мире ухудшается, и наша цель, цель современных родителей и педагогов – воспитать экологически образованных людей, которые будут относиться к природе как к...