МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПЛАНА-КОНСПЕКТА РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ
материал (8, 9, 10, 11 класс)

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПЛАНА-КОНСПЕКТА РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

Тема: Как помочь родителям, если их дети  относятся к   группе слабоуспевающих студентов (1 курс после 9 класса).

Цель: Совместно  с родителями разработать методы помощи детям, которым сложно даются некоторые дисциплины.

Задачи: 1.Рассказать родителям об условиях реализации образовательной программы, обеспечивающей достижение целей основного общего образования, его доступности и открытости для родителей.

        2.Объяснить наличие возможностей участия как родителей , так и самих студентов, проектирования развития основной образовательной программы основного общего образования и условий ее реализации.

        3. Помочь понять необходимость формирования  и развития психолого-педагогической компетенции родительской общественности.

План мероприятия

1.Вступительное слово куратора группы.

            Необходимое условие – создание эмоционально-позитивной атмосферы.

2. Выяснение уровня осведомленности родителей по этой проблеме. Иногда родители, не в курсе отставания их детей по некоторым дисциплинам.

3. Выяснение позиции родителей по этому вопросу.

4. Получив некоторую информацию, которую можно расценивать как результат обратной связи с родителями, куратор комментирует ее.

5. С целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей, куратор группы использует интерактивные приемы.

6. Предлагает обсудить полученную информацию и сделать практические выводы, путем  игры, где обыгрывается   ситуация, в которой один родитель становится студентом,  а другой родитель - преподавателем.

7.Разделить родителей на 2 группы,  в которых одни будут давать рекомендации  «студенту»,  а другие – «преподавателю»

8. Затем обе группы озвучивают результаты своей работы.

9. Показываются отрывки из фильма «Большая перемена», где достаточно комично представлены некоторые студенты с неудовлетворительной успеваемостью и причины этих проблем.

   Собрание проводится вначале второго семестра 20 января в кабинете №409 Медицинского колледжа.

  Родители разного возраста, разных профессий и материального положения, но все они душой болеют за своих детей.

 Родителям понравилась такая организация родительского собрания.

  Они считают, что получили новые знания по вопросам воспитания детей. И те практические навыки, которыми они овладели в этой игре, помогут им в дальнейшем использовать их для помощи своим детям . Родители надеются, что благодаря совместно разработанной методики со слабоуспевающими студентами, их дети в скором времени будут лучше усваивать многие дисциплины.