Презентация к уроку "Прямая и обратная пропорциональные зависимости"
план-конспект урока по математике (5 класс)

Слайд 1

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

Слайд 2

высказывание великого сыщика "Всякая задача кажется очень простой после того как вам её растолкуют" Шерлок Холмс

Слайд 3

Комната «Неожиданностей»

Слайд 4

ПРОПУСК

Слайд 5

Вставить недостающее слово 1.Частное двух чисел называют ______________ этих чисел. 2. _______________ двух отношений называют пропорцией. 3. В пропорции а: b = c : d , числа a и d называют ___________ членами, а числа b и с – средними членами пропорции. 4. Две величины называют ________________ , если при увеличении одной из них в несколько раз другая увеличивается во столько же раз. 5. Две величины называют обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в несколько раз другая _____________ во столько же раз.

Слайд 6

1.Частное двух чисел называют отношением этих чисел. 2. Равенство двух отношений называют пропорцией. 3. В пропорции а: b = c : d , числа a и d называют крайними членами, а числа b и с – средними членами пропорции. 4. Две величины называют прямо пропорциональными , если при увеличении одной из них в несколько раз другая увеличивается во столько же раз. 5. Две величины называют обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в несколько раз другая уменьшается во столько же раз.

Слайд 7

Построение снеговика

Слайд 8

Чем выше пень, тем выше тень. Чем больше народа, тем меньше кислорода. Счастье пытать – деньги терять. Кто мало говорит, тот больше делает.

Слайд 9

Как посеешь, так и пожнешь Какова работа, такова и плата. За терпенье дает бог спасенье. Кто много грозит, тот мало вредит.

Слайд 10

Проверим построение снеговиков 1 вариант 2 вариант

Слайд 11

80 1,1 2 4 7 0,8 0,9 6 Вычислите отношения и узнайте гостя: л е ф и н д ь 48:2 л н 3,2:4 ф 24: 0,3 д 110 : 100 е ь 7,2: 8 и

Слайд 12

Спортсмен преодолевает спуск 1200 м за 15 мин. За какое время он преодолеет спуск длиной 2500 м, если будет двигаться с той же скоростью . Слалом

Слайд 13

Сел Иванушка на Серого Волка верхом и поскакал – синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает… Если бы я скакал со скоростью 70км/ч, то мы бы с Иваном-Царевичем добрались от царства Берендея до царства царя Афрона за 4,5ч. С какой скоростью нужно мне скакать, чтобы добраться до царства царя Афрона за 3ч?

Слайд 14

Мы с крокодилом Геной решили расчистить площадку для строительства дома , в котором будут жить друзья . Для этого три экскаватора работали 350 минут. За сколько минут эту площадку расчистили бы десять экскаваторов ? 350 мин ? мин.

Слайд 15

Вновь выстроенный бассейн необходимо заполнить морской водой. За 4,8 ч заполняется 24% объема бассейна. За какое время будет заполнен весь бассейн?

Слайд 16

Спасибо! Нам понравилось!

Слайд 17

Домашнее задание Творческая работа по теме: «Прямая и обратная пропорциональность» Титульный лист. Задача на прямую пропорциональность (условие, решение и оформление). Задача на обратную пропорциональность (условие, решение и оформление).

Слайд 18

Оцените свою работу на уроке Удовлетворены ли вы результатом своей работы? Да Нет Не знаю